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在喬木已經快將自己昨天沒弄完的那部分內容弄好的時候,不用像班主任來那麼早的劉老師,一進辦公室就笑了起來,倒不是嘲笑。
主要是那種,原來不是隻有我一個人沒寫那玩意,要補的感覺。
「誰說不是呢,上面一句話,下面跑斷腿,每天上課操心那些學生的事就已經夠費精力的了,晚上還得熬夜弄這玩意兒,這班主任我都不想當了,等這屆學生帶完,下屆我就不當這班主任了,真是要命。
每個月就多那麼幾百塊錢。
又是要管學生,又是要三天兩頭開會的,多給的那幾百塊錢還不夠我以後拍片子,吃保養品的呢。
對了,劉老師,你是教語文的吧,我記得上次我們班語文平均成績只有七十二分是吧,你覺得這個成績有沒有什麼提升的可能,畢竟其他班平均成績都在九十一百多。」
反正喬木這邊只要再收個尾就結束了,所以自然也無所謂跟劉老師稍微聊聊,聊一聊自家班級裡的那些孩子還有沒有什麼進步空間。
雖然原身對這些孩子的期望僅僅只是大專,可是好大專和差大專也是有差別的,花錢就能上的大專和的確需要成績的大專之間的差距同樣很大,更何況現在距離高考還有一年多呢,誰又說不能進步呢?
「唉呀,王老師,你這就是為難我了,你們班那些個學生,上課我就沒見到幾個專心聽講的,每次我光是為了維持課堂秩序就得費不少時間,有些內容是講了又講,聽不進去有什麼用,我教的是語文啊。
語文這東西就是靠死記硬背。
就連後面的閱讀理解啥的,那也都有一個標準的套路,只要按套路來,就算得不到滿分,多多少少也能得幾分,作文只要不跑題,並且寫滿了,開頭結尾寫的稍微好一點,那分數基本也差不到哪裡去。
可是你們班那些個學生,有作文交白卷的,有閱讀理解直接就不寫的,還有連古詩詞都沒背上的。
平均分能有七十二分。
就已經是改卷子的手鬆了。
要按高考標準來。
那能有六十二三就不錯了。
姐姐啊,這是語文啊,數學考六十多還能理解,可是語文考六十多,這真的不是智商問題了,這就是不用心啊,你們班那些學生難。
您呀,就別掙紮了。
認命吧,反正這一屆走了還有下一屆,以後你又不當班主任了。
隨他們去。
那麼多年下來了,那些孩子的家長心裡多少也該有點數,也該知道自家孩子是個什麼樣子,就算成績提高不上去,也沒有辦法怪你。
唉呀,不跟你廢話了。
我這還有半個月沒趕呢。
你是不是已經快弄好了。」
劉老師抱怨了一通,抬頭看了下牆上的鐘,最終還是擔心自己備課筆記補不起來佔據了上風,趕忙閉嘴,坐到了自己的辦公桌邊上。
開始拿本子準備補備課。
喬木則是笑了笑,順手將最後一句話寫好,隨後就把自己的備課筆記收了起來,笑著打了聲招呼:
「哈,你還真沒猜錯。
我已經弄好了,咱們回見。第一節課就是我的課。」
說完,喬木也不看身後劉老師哀怨的眼神,直接拎著上課要用到的書出了辦公室,往十九班而去。
第1124章 上輩子殺豬,這輩子教書(4)
喬木還沒走到班級,只是走到了十七班這邊,就已經聽到了十九班傳來的吵鬧聲了,要換成原身,這時候,估計早就已經開始生氣了。
不過喬木卻感覺無所謂。
依舊很是心平氣和的走著,直到走到班級門口,這才咳了兩聲:
「
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