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立刻紛紛改換方向，想要把孩子送進縣十八中，孩子成績特別好的那些家長可能還無所謂，但是孩子成績特別差的那些家長，那是真的求爺爺告奶奶找關係，要把孩子送進去，那麼差的生源都能夠教出這樣的成績，誰又能夠不心動呢？

可惜這時候縣十八中也略微矜持了些，不太願意收那些成績特別差的學生了，提高了他們學校的入學分數線，本來他們是想直接把分數線提高五十分的，後來還是喬木出面說和，這才只把分數線提高了二十分，並且臨時將前兩年剛建好的大型圖書博覽室改造成教學樓。

準備再擴招幾個班的學生。

朱校長很清楚，學習輔佐儀是瞞不了多長時間的，所以他當然得在這有限的時間裡，儘可能的多多發展學校，穩定學校的生源質量。

只有這樣，才能夠確保他們學校不會因為學習輔佐儀暴露出去。

而被打回原形。

再之後當然就是開學，請所有家長簽署保密協議，繳納學習輔佐儀器的使用費等等各方面的事情。

而喬木正好也趁著這段時間。

每天抽點時間出來，稍微改造一下學習輔佐儀，既是為了提高這個儀器的效果，也是為了打發下兒女都去外地上大學，家裡沒人的寂寞時光，天天看電視也會看膩的。

隨著時光推移，一年時間很快就過去了，使用了整整一年多學習輔佐儀的那一批高二學生也都高考完畢，升學率則是更進一步，總體升學率直逼百分之九十八，本科升學率也一躍達到百分之三十二，一本升學率更是高達百分之十點二。

不過特別頂尖的人才。

省狀元人才，暫時還沒有。

因為這一批學生的生源質量和上一屆的學生生源質量是一致的。

多用了好幾個月的儀器。

能有這結果已經不錯了。

而這時候，已經有很多人想瘋狂的探究他們學校的教學方式了。

朱校長費了九牛二虎之力。

這才好不容易把局面壓制住。

可是隨著又過了兩年，接受了完整三年學習輔佐儀器輔佐教育的那一批學生的高考成績出來後，朱校長就再也瞞不住了，不僅縣教育部領導過來，就連省教育部領導都過來詢問他們的教學方法，希望他們能公開教學方法幫助其他學生。

而引起這般轟動的主要原因。

當然是因為高考成績太好了。

這一次高考，縣十八高中愣是將本科的升學率提升到了百分之九十八點八，一本的升學率同樣提高到了百分之三十六點二，這是創記錄的一個成績，這是許多省裡面最好的高中，都很難超過的好成績。

省第一高中被一個縣十八高中高考成績碾壓，上面能不重視嗎？

更別說省裡的前三甲。

還都被縣十八中給包了呢。

面對這一情況，朱校長也知道再也瞞不下去了，所以特地把喬木叫了過去，跟那些省領導介紹了一下喬木，同時還把喬木新製造出來的幾個效果更好的學習輔佐儀拿給那幾個省領導看，並且試用了下。

再之後的情況不用說。

當然是全面推廣。

省裡面支援出錢出力，喬木出技術，佔百分之三十的股份，有了官方的支援背書，學習輔佐儀的批次生產和售賣全都順利的不得了。

不過出於考慮到這東西的效果還挺不錯的，而且核心技術又比較重要，完全可以劃定為國家機密。

所以上面特別跟喬木交代了一下，然後就把她的資料加密封存。

還給了喬木不少更好的待遇。

想讓她去研究所工作。

不過最終還是被喬木拒絕，因為原身的遺願就表示想繼