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明院士搖了搖頭：「目前我們的研究進度一直停滯不前，有一個公式是我們還沒有發現理解的，而且腦電波技術我們也沒有進行更深層次的研究，需要再開一個研究專案。」

這時首領發話了：「全力研究100全息技術，我和瓊之商量下能不能找一個偏僻的地方進行試點教學，先讓b市的盲人學校試學。」說完就聯絡上藍瓊之詢問是否方便開啟直播會議。

藍瓊之收到首領的資訊後十分疑惑，除了第一次是使用直播進行交流，後面都是透過私信聯絡了，愣了會兒神後就開啟直播和會議室那邊連上了。

會議室的螢幕上接通了藍瓊之的直播，首領笑著打了聲招呼後開門見山地說：「瓊之好久不見，這麼急著找你是因為我們剛剛發現100全息可以讓失明的人看到景象，所以想詢問你能否找一個偏僻的地方進行試點教學。」

「我們想先讓一批從小失明的孩子能快速地學習知識，認識事物，不知道你那邊是否方便？」首領簡單解釋了下事情的經過。

藍瓊之聽完後欣然答應，提議道：「當然可以，很高興能幫到他們，我找一個遠點的地方建立所學校，再設立個出生點，這樣他們也不用和玩家們碰面，一些教材也可以透過虛擬通道掃描到學校裡。」

眾人對藍瓊之的提議都表示很合理，商量好後首領就通知幾位建築專家找一個遠離基地的地方建設學校，並表示確定好人員後把名單傳送給藍瓊之。

討論完畢後首領就讓新聞部的人撰寫新聞稿發到v博上：針對失明玩家能在藍星遊戲中看得到影象一事，我們的科研專家們已經研究過了，100全息是利用人體的腦電波進行成像的，可以繞過人體的視覺，所以失明的玩家也可以在藍星中進行遊戲，目前專家們還在對腦電波進行深入研究。

這一重磅訊息直接砸暈了網友們：「是我理解的意思嗎？失明的人也可以看得到了是嗎？」「我家孩子從小就失明，這是不是說她也可能看到天空的顏色了，上次她問我天空的藍色好看嗎的時候，我背著她哭了好久。」「植物人呢？我哥哥之前出了車禍一直是植物人狀態，但我聽醫生說他的腦電波還很活躍，既然遊戲也是透過腦電波進行連線的，是不是意味著我哥哥能活過來了！」

國外也被這個訊息震驚到了，許多科研人員都被上級問話為什麼還沒有研發出100全息，甚至連100全息是利用腦電波來成像的都不知道。

科研人員們都表示上次的發布會只是說了100全息的突破點是x公式，並沒有過多得後續資料，研究團隊還在摸索實驗流程，但華夏那邊應該是有很多資料，並已經進行過實驗了。

上級們不斷地咒罵，並催促科研人員們加快研究進度，再仔細研究關於腦電波的事，科研人員們無奈地回去繼續實驗，但沒有具體的資料，只能一次次試探著下一步。

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作者有話要說：

關於太和殿的講解都來自百度百科

第41章 火爆星際

激動了一會兒的網友們紛紛跑到藍星的官網下面評論：「製作組什麼時候再開放遊戲名額，我家孩子先天性失明，我想讓她看看世界的樣子！」「有這麼好的技術，為什麼不說出來？」「明明遊戲已經可以上架了，卻還一直弄抽名額的方式，真的搞不懂你們在想什麼！」

後面的評論越來越偏激，網友們開始質疑行一團隊明明有完整的實驗成果了，卻只告訴科研人員一個實驗方向，製作出來的產品明明可以可以開放使用了，卻還不開放。

新聞部將這一訊息緊急通報給了首領，他們再次召開會議討論如何給群眾們一個解釋。

討論的結果是先通報說明遊戲採用100全息技術