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通知了相關部門一切就緒後,幾名特殊教育的老師就上線了,他們沒有捏臉改變自己的相貌,想讓學生們看到自己老師們的真實相貌。

他們一進入遊戲就被真實感所震撼:「這就是100全息嗎,太真實了,我還以為我還在學校裡呢!」「是啊,要不是周圍沒有孩子們,而且一切的建築又那麼新,我都快分不清了。」

建築是按照現實中的特殊教育學校1∶1還原的,為了讓孩子們更好地適應環境,讓他們能儘快地回到熟悉的校園生活狀態。

老師們震驚了一會兒後便立馬關心起了學生們:「我們先去看看教科書準備得怎麼樣,有沒有遺漏的。」「要根據他們不同的情況進行分班,盲文手語要和漢語相結合地教授他們。」

老師們各自忙碌地準備著,都想讓孩子們能早點進入遊戲內,認識到他們所不知道的世界。

終於將一切事務都準備好後,老師們開啟直播通知了學校,學校裡的禮堂內,一大群家長們都在觀看直播,當他們知道自己的孩子能夠用健康的身體探索世界後,紛紛放下自己手上的工作向學校申請能夠見證這一時刻。

教室內的桌椅都被清空了,取而代之地是一個個遊戲倉,在學校內的老師們帶領著孩子們一一躺進遊戲倉內,並告訴他們默唸啟動遊戲即可。

所有孩子的遊戲倉都啟動後,老師們也躺進自己的遊戲倉內進入遊戲,當孩子們進入遊戲後,率先看到的是遊戲協議,雖然他們大部分的字都不認識,不過好在老師之前告訴過他們遇到長長的一段話,默唸自己的名字就行。

大部分的孩子們乖乖照做了,不過有一部分孩子正愣愣地看著眼前的文字,他們都是先天失明的孩子,第一次見到光亮後,他們不敢置信,他們已經習慣了自己處在一片黑暗中。

過了好久他們一遍遍地打量著周圍的色彩,再次看到文字後才想起老師們的話,默唸出自己的名字。

來到捏臉介面,老師們也都吩咐過,看到一個小人站在面前後不用驚慌,再次默唸進入遊戲就行。

孩子們也十分聽話,沒一會兒,站在操場上的老師們就等到了一批孩子,清點人數後發現一部分失明的孩子們還沒進入遊戲。

老師們越等越焦急,向直播間內的院長詢問孩子們是否從遊戲倉內醒來了,院長去到教室一一檢視,並沒有發現異樣。

第45章 直播下午茶

「孩子們都好好地,可能還不習慣能看見東西了,再等等。」院長回到禮堂後傳送彈幕安撫焦急的老師們。

老師們看到後都鬆了口氣,繼續耐心地等待著,好在沒多久孩子們都進入了遊戲,看著面前健康的孩子們老師和正在觀看直播的家長們眼裡都泛著淚光。

孩子們新奇地看著對方嘰嘰喳喳地說著自己的感受:「笑笑我可以走路啦!」「希希我可以看見你了!」「真的嗎!我好看嗎?」「好看!希希這就是天空的顏色嗎?果然很美。」

相熟的孩子們彼此分享著自己的喜悅,老師們也雙眼含淚地笑看著他們:「好啦,孩子們現在老師帶你們參觀下學校,這裡和你們之前待的學校是一樣的,來跟著老師。」

老師們收拾了下自己後就看著孩子們一起逛起校園:「這裡是操場,平常你們都在這裡自由活動,那些娛樂設施就是平常你們最愛玩的了。」

老師說完後,一名孩子雙眼亮晶晶地看向老師:「老師,我可以去玩下嗎,我以前看不見害怕受傷讓老師擔心,沒有玩過。」

聽了孩子的話後十分心酸的老師忍住淚意點點頭哽咽著說:「當然可以,你們都去玩吧,遇到事情叫老師就行,老師們都在附近看著你們。」

孩子們歡呼一聲後,像脫韁的野馬一樣跑向娛樂設施:「希希這

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