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康熙非常喜歡這些儀器，將其置於南書房之中。為了能夠與白晉、張誠更好的交流與溝通, 康熙下旨命白晉與張誠學習滿語和漢語。

白晉與張誠花費了幾個月的時間認真學習，終於學會了滿語和漢語的日常基本用語，雖然兩人達不到精通滿語和漢語的程度，但已經可以與康熙進行日常基本的交流了。

康熙經常將白晉與張誠傳到南書房，請他們講解這些四分象限儀、天文鐘、水平儀和各種數學儀器的用法。

白晉和張誠在向康熙講述這些儀器的使用方法的時候，同時向他介紹了許多天文現象，其中還提到了法籍義大利天文學家卡西尼和法國數學家天文學家德拉伊爾觀測日食和月食的新方法，為了幫助康熙理解, 二人還繪製了圖畫加以說明。

起初康熙只是為了尋找蜜菀母子的下落以及蜜菀口中的故鄉，才會希望對西方各國有更多一些的瞭解。然而在與白晉和張誠交流的過程中，康熙卻瞭解到法國、英國等歐洲諸國雖然有許多大清尚未掌握的科學知識與技術，但是這些國家與蜜菀的故鄉相比, 依然落後許多，起碼蜜菀留給他的那本書中所提到的許多先進的機器與裝置，這些國家都沒有。

康熙在與白晉、張誠這些外國學者交流的過程中, 越發意識到蜜菀留給他的是一筆怎樣的珍貴的禮物，遂命福全負責，集結了一批頭腦聰明的年輕的大臣，進行蒸汽機的研發與製造。

康熙從蜜菀留給他的書中已經知道這些先進的機器會給大清帶來怎樣翻天覆地的變化，他一定要搶佔先機, 不能讓大清落後於其他國家。

尤其當康熙想到蜜菀那個神秘莫測的家鄉, 想起那個雖然距離遙遠卻十分強大的國家, 康熙便更加充滿了緊迫與危機感。

朝中有些古板守舊的大臣們曾多次向康熙進言：大清乃□□上國，不應過於看重西方的科技與文化。也有些宗室親貴認為西方國家除了某些繪畫技法與建築風格尚可借鑑之外，其餘蠻夷之邦的文化都是沒有開化、不值得學習的。

這些因循守舊的大臣和宗室親貴們被康熙嚴厲的申斥教訓了一番，康熙告誡列位臣工只要是可以使大清更加強盛的科技與文化，便應該學習與接受，無論其來源於哪個國家。倘若固步自封、因循守舊，只會錯失國家發展的良機；若是盲目自大、以□□上國自居，看不到其他國家文化與科技的長處，只會令大清逐漸落後於其他國家。

裕親王福全原本對康熙交給他研究蒸汽機的任務頗為不滿，認為這是在浪費他的時間，還不如讓他帶兵打仗來得痛快。康熙帶福全看了他新建的火槍營操練的場景，當福全看到這些士兵們配備的火槍竟然可以連發射擊的時候，不禁大為震驚。

康熙對福全道：「大清八旗子弟各個善騎射，論起領兵出戰，八旗將士從來沒有懼怕過。可是，當朕發現火槍、大炮真正的威力之後，朕真的有些害怕了。

從前朕也以為火槍雖好，但卻不能連續擊發，在戰場之上所能發揮的威力畢竟有限。可是，當朕發現原來有些遙遠的國家已經擁有了此種可以連續射擊的火槍之後，朕才恍然明白此種武器的可怕之處。

朕相信透過研究與改進，一定還能研發出更厲害的火槍。倘若有些國家意圖侵犯大清領土，以這樣一支裝備了先進火槍與大炮的軍隊與大清作戰，大清的八旗將士倘若僅用傳統的□□還擊，可有勝算？」

福全也是領兵作戰的一把好手，康熙稍一點撥福全便明白了康熙的意思。

福全緊鎖著眉頭，忽然想一件事情，「皇上方才也說了這個擁有先進武器的國家距離大清十分遙遠，即使他們國家有這些先進的武器又能如何？他們還能派船隊大老遠的攻打大清不成？」

康熙卻道：「你有沒有想過，只要你研究出了