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喜桂也看到了廖處長眼裡的厭也知道是目前的這個羅森的女兒這個身份所帶來但她沒辦法解也沒辦法做駝只能接受和承受。
‘廖處我來找是想問問我被分在哪個班？還我的校服要到哪裡去領？‘喜桂假裝沒有看見廖處長眼裡的那份厭不卑不亢的問。
‘李老這個叫羅喜桂的學生就插入你們班吧！她除了主修課還選修了護理課！‘廖處長沒有直接回答喜桂的而是朝辦公室裡的一個正坐在自已辦公桌後批改作業的年輕女老師叫道。
教務處其實是間大辦公除了廖處長獨自佔了這間辦公室進門左角的一大塊地方其她的老師的辦公桌則都是很整齊的排列在這間房子的中類似於喜桂前世的各個公司的辦公室卡唯一不同的各個同事的辦公桌之間並沒有擋板相而是面對面的坐著辦；這樣就少了一份隱秘性。
而被廖處長稱呼為李老師年輕女老老師坐的位置就在pángbiā她對於喜桂要插入她的班早就接到了通同時對於喜桂的背景也早就有所聽只不這她這個班的很多女學生的背景和喜桂也類她並不象其她老師那因為她們的背景而有所排斥。
因為她自已是從一個封建大家庭裡逃婚出但比起喜桂這些女孩子的背景要好至少身上沒有漢奸的父母兄弟這種壓她和她班上的那些女孩子接觸覺得大部分人的本性並不而且很多女孩子也對幫日本人做事的父母親人頗有微只不過是出身和父母是沒辦法選擇。
李老師雖然內心深處對這些在學校被其她學生和老師排斥的女孩很同但從沒在其她人面前表露只不過有這種學生進校並不象其她老師一鬧到教務處或校長不願意接收！
久而久學校只要有類似喜桂這種背景的女孩入學校就會安排到她管的班很快就造成了目前這種狀學校的特殊背景的學生都在她的；最後的結就是學校或班級之間搞交流活動學校裡舉行各種大型活動組織沒有其她的班級或學生願意和李老師帶的這個班合作及交無形之李老師帶的這個班在學校就被排斥與孤立了。
此時李老師聽到廖處長和她說的從書桌前抬起頭看向站在不遠處的那個叫喜桂的女有些無奈的問道：‘喜桂是吧？來李老師等會李老師帶你去領書和校服！再帶你到班級！‘
每一個象喜桂這樣背景的女孩進這間湖北第一女子中學的時都帶著一種憧但進來一段時間就會為自已的身份而深深的自再也沒有了最初的神彩飛揚。
喜桂雖然不知道眼前的這個被叫做李老師的年輕女人心裡的所但她眼裡所透出的同情和憐憫還是能感受得到喜桂心裡稍微疑惑了一很快就回想起那天來報名的遭她又不是真正的小孩。自然就明白了這個李老師的眼裡為什麼會有同情和憐憫。但她並沒有說什麼。只是一臉乖乖的走到這個李老師的辦公桌前，靜靜的站在一旁等候著。
李老師很快把手上的工作匆匆了結了，然後站起身來道：“喜桂，走！我們先去後勤部幫你領校服！”
喜桂很安份的笑答：“那就麻煩老師了！”
學校的後勤部並沒有和教務處同一幢辦公樓。喜桂跟著李老師出了教務處所在的辦公樓後，沒著校園的林蔭道，轉了好幾個彎，最終來到一幢不很起眼的平房前，敲了其中的一間房門，只聽見裡面有一個略帶沙啞的聲音：“進來！”
李老師推開門率先進去。喜桂則象個影子一樣跟在她的身後進了那間房。進房後。李老師笑道：“周老師。今天又要麻煩你了，我班上新來了一個小姑娘，要領校服！”
“哦？叫什麼名字？”喜桂早就站在一旁偷偷的打量著這個被李老師稱做周老師的中年女人。此人給喜桂的第一印象。就是是一個很古板的女人。而且是一個不苛言笑的女人！
“周老師。我叫羅喜桂！”喜桂認認真真的答道。
“嗯，
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