第3部分

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山凹裡。何況，那傍晚時的山風，已不勝寒惻了。

拿著那本書，他回到了農莊。小蕾已經在農莊的門口等待了好半天了，晚餐早就陳列在桌上，只等主人的歸來。菜飯香繞鼻而來，狄君璞這才發現，自己早已飢腸轆轆了。

餐後，他給小蕾補習了一下功課，小蕾因身體太差，正在休學中，但他卻不想讓她忘記了功課。補完了書，又帶著她玩了半天，一直等她睡了，狄君璞才回到自己的書房裡。扭開了檯燈，他沉坐在書桌前的安樂椅中，不由自主的，他開啟了那本《歷代名人詞選》。

這是清末一個詞人所編撰的，選的詞都趨於比較綺麗的作品。顯然有好幾冊，這只是第一冊。他隨便翻了幾頁，書已經被翻得很舊了，許多詞都被密密圈點過，他念了幾首，香生滿口，他就不自禁的看了下去。

然後，他發現書頁的空白處，有小字的評註，字跡細小娟秀，卻評得令人驚奇。事實上，那不是“評註”，而是一些讀詞者的雜感，例如：“所有文學，幾乎都是寫情的，但是，感情到底是什麼？它只是痛苦的泉源而已。真正的感情與哀愁俱在，這是人類的悲哀！”

“沒有感情，又何來人生？何來歷史？何來文學？”

“好的句子都被前人寫盡，我們這一代的悲哀，是生得太晚，實在創不出新的佳句了！”

“知識實在是人類的束縛，你書讀得越多，你會發現你越渺小！”

“柳永可惜了，既有‘針線慵拈伴伊坐，和我。免使少年光陰虛過’的深情，何不真的把雕鞍鎖？受晏殊揶揄，也就活該了！”

“詩詞都太美了，但也都是消極的。我懷疑如此美的感情，人間是不是真有？”

其中，也有與詩詞毫無關係的句子，大多是對“感情”的看法，例如：“不瞭解感情的人，白活了一世，是蠢驢！而真瞭解感情的人，卻太苦太苦！所以，不如做蠢驢，也就罷了！人，必須難得糊塗！”

“利用感情為工具，達到某種目的的人，該殺！”

“玩弄感情的人，該殺！”

“輕視感情的人！該殺！”

“無情而裝有情的人，更該殺！”

這一連串的幾個“該殺”，倒真有些觸目驚心，狄君璞一頁頁的翻下去，越翻就越迷惑，越翻也越驚奇。他發現這寫評語的人內心是零亂的，因為那些句子，常有矛盾之處。但是，也由此發現，那題句者有著滿腔壓抑的激情，如火般燒灼著。而那激情中卻隱匿了一些什麼危險的東西！那是個迷失的心靈呵！

狄君璞深思的合起了書，心中有份恍惚，有份蒼涼，然後，他又一眼看到書本的背面，那細小的字跡寫著一闋詞，是：“寂寞芳菲暗度，歲華如箭堪驚，緬想舊歡多少事，轉添春思難平，曲檻絲垂金柳，小窗絃斷銀箏。深院空聞燕語，滿園閒落花輕，一片相思休不得，忍教長日愁生，誰見夕陽孤夢，覺來無限傷情！”

那不僅是個迷失的心靈，而且是個寂寞的心靈呵！狄君璞對著燈，聽那山梟夜啼，聽那寒風低訴，他是深深的陷入了沉思裡。

早上，狄君璞起晚了，一夜沒睡好，頭腦仍是昏昏沉沉的。才下床，他就聽到客廳裡傳來小蕾的嘻笑之聲，不知為什麼，這孩子笑得好高興。然後，他聽到一個陌生的、女性的聲音，在和小蕾攀談著。怎麼？這樣早家裡就會來客嗎？他側耳傾聽，剛好聽到小蕾在問：“我忘了，我該叫你什麼？”

“梁阿姨，記住了！梁阿姨！”那女性的聲調好柔媚，好年輕，這會是昨天山中的少女嗎？“我住在那邊霜園裡，一個好大好大的花園，讓爸爸帶你來玩，好不好？”

“你現在帶我去，好嗎？”小蕾興奮的說，一面揚聲叫著：“婆婆！我跟梁阿姨去玩，好嗎？”