第4部分

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。”說完如釋重負般頭也不回走了。　。。

11　離別亦難

回到學校，侯副校長一臉的鐵青，侯華也不認我這個哥哥了，在一旁橫眉冷對。

我還有一年就大學畢業了，我是家裡的榮耀，我不想現在離開學校，但我的命運我自己主宰不了。

我抱著一線希望懇求說：“侯校長，我師父真不知道秘訣，他說他要是知道秘訣的話，就不會去天橋那種地方了……你能不能讓我上完最後一年？”

“簡直是冥頑不化，既然他想和秘訣同生共死，那就讓他死在牢裡吧。”侯副校長氣急敗壞地說。

當一個人有利用價值的時候，會被別人當一盤菜看待，一旦失去了利用價值，就是一菜盤子。我其實連菜盤子都算不上，頂多是一粗瓷大碗，侯副校長大手一揮，我就從桌子上掉了下去，摔了個粉身碎骨。

侯副校長拿出學校的處分決定，扔給我：開除學籍。理由冠冕堂皇：“……不安心學習，與社會人員混在一起，大搞封建迷信活動，騙取錢財，且不思悔過，給學校造成了極壞的影響，經學校黨委研究決定，對周天一予以除名云云。”

侯華幸災樂禍地笑，笑聲像極了揮刀自宮後的東方不敗。

我的手不停的顫抖，一張薄如蟬翼的紙此刻重如壓在孫大聖頭頂的五行山，不上學我還有出頭之日嗎？孫大聖還有唐僧解救，可我師父如今關在牢裡，生死未卜，誰來搭救我呢？

我回宿舍收拾行李，上鋪下鋪的兄弟都在，都是一臉的同情，外加愛莫能助的惋惜，如果再讓我回頭選一次的話，我寧願餓死教室，也要把學上完，可惜沒得選了。

“你去哪裡？回家嗎？”喬好運說。他的名字取得好，有好運罩著，我沒有一個好名字，也沒有好運。我心裡悲涼。

回家？想起父親賣掉耕牛送我來學校的悲壯，我怎忍心將他如豆的希望掐滅。我搖頭，我也不知道該去哪裡，反正不能回家。

“天一，我們永遠是好兄弟，有困難說一聲。”李平陽真誠地說。我強忍住眼淚，拍拍他的肩，又逐一拍拍所有人的肩：“好兄弟，友誼萬歲。”始自五塊錢豬頭肉的友誼，透過三年的朝夕相處，我們現在都是莫逆之交。

散了罷，既然天下沒有不散的宴席，那就早散早滾蛋吧。

我拎著行李走出校門，阿嬌跟在後面，一聲不吭，直到看不見學校的圍牆了，她才衝上來，緊緊抱住我，泣不成聲。

我反身抱住她，我們淚眼相向。

我們曾經勾勒過美好的前程，大學畢業後我們一起回我老家縣城當老師，然後研究我們共同的課題——生兒育女，偕手終老，人的一生都是這樣度過的。上師範大學，從頭看到老，中間自己嘗，能和相愛的人守在一起，一個小縣城足夠了。

12　為愛停留

她問：“你去哪裡？”

我苦笑：“父親把耕牛賣了供我讀書，我學業不成，只能回家做牛做馬以報親恩了。”我言不由衷，沒打算跟她說實話，我不想再連累她，本來可以舉案齊眉的，現實卻成了男耕女教，如果我們繼續在一起，中間這段不用品嚐，滋味想得到，只能是苦澀的。

“你不要我了嗎？我們才剛開始……就這樣結束嗎？”阿嬌淚打梨花落，我見猶憐。

我替她拭淚，自己卻淚流不止。

“你好好上學，不要管我，也不要想我，我跌得倒就爬得起，沒什麼大不了的。”我安慰她，仍然是言不由衷，我連自己都安慰不了。

“你不要走，你要飯我也跟著你……”阿嬌是典型的農村女孩兒，話也是典型的鄉村愛情語言，樸實卻感天動地。我會拖著一個大學生去要飯嗎？餓不死也羞死了。

“你不是有手