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葉梓演唱之後就走下了舞臺。

不下臺還幹什麼?等著選手們給自己掌聲鼓勵嗎?開玩笑,他們怎麼可能給自己鼓掌加油。

果然是沒有掌聲。

不過回到座位的時候,迎接他的是劉琦豎起的兩隻大拇指。

朱老師從舞臺一側站回了舞臺中央。

“好了,兩位同學都已經演唱完畢,謝謝他們。接下去我要請幾位同學來說一下,你從他們的演唱中聽出了什麼?印象最深刻的又是什麼?”

“大家先考慮一下。”

稍等片刻,朱老師點了第一個名字。

“金文賓,你來說說看。”

金文賓,今年大三,來自復大新聞系。這是一位極有特點的選手,從海選開始他就只唱英文歌。在進到前十的選手當中,只有他是唯一這樣“專注”的。

在前十當中,他在十六強賽的時候評委分數是最低的。朱楓泊老師對他演唱的英文歌曲不怎麼感冒,水哥的分數始終持中,不過倪俊非常喜歡他,一路力ting他過關。觀眾們對他的演唱倒是很感興趣,電話投票的分數不低,他這才得以勉強殺進了前十。

葉梓對他的印象很好,能將英文歌曲唱到他這樣的程度,肯定是花了很大工夫的。葉梓喜歡這樣“專注”的人。

金文賓,也是剛才葉梓進來的時候唯一跟他點了點頭打招呼的選手。

“朱老師,我印象最深的就是葉梓選手不用話筒的這種演唱方式,那種純粹的感覺讓我……”說到這裡金文賓忽然卡殼了,他撓了撓頭:“朱老師,我不知應該怎麼形容,反正……這種演唱方式讓我很驚訝很震動。我喜歡這樣的演唱。”

“如果讓我說聽出了什麼,我要說我從葉梓選手的演唱中聽出了純粹這兩個字,這是很多經典的英文歌曲都具有的特點。”

“朱老師,我要說的就是這些。”

金文賓還真是痴迷於英文歌曲,不管說什麼繞來繞去都能繞到英文歌曲上面,選手們全都聽出了這個意思。舞臺下響起一陣輕輕的笑聲。

朱老師也是微微一笑。

“不錯,你能聽到這些是用心了的,那麼對於蘭蘭的演唱你又有什麼看法呢?”

在課堂上,朱老師一向都是這樣直截了當毫不遮掩。雖然知道大家不願評價演唱失誤的選手讓他們承受壓力,但是朱老師每一次都會盯著選手們對此發表意見,這也是每堂課上這些選手最不願意面對的時刻。

金文賓應該是對此有所準備。

“朱老師,我覺得蘭蘭的準備好像有點不夠充分,所以這首歌的表現……嘿嘿。”金文賓用兩聲“嘿嘿”來代替了真正的評價,這兩句話說的非常宛轉客氣。絕對不會因此得罪茹蘭。

不過儘管如此,茹蘭的俏臉騰的一下就紅了。她將腦袋深深地埋進了自己的膝蓋,眼眶裡已經噙滿了淚水。

坐在她身邊的一位女生輕輕碰了碰她,遞過去一條手帕。

“小滑頭。”朱老師輕嗔一句:“行了,算你過關,坐下吧。”

“月月,你來說說蘭蘭這一次的演唱。”朱老師再次點名。

月月,全名叫作花間月。很美很有意境的一個名字,也很古典。花間月便是剛才遞手帕給茹蘭的那位女生。來自外語學院法語系大一的高材生。兩個女孩子因為這次評選而結識,被“關押”之後又住在一起,現在已是無話不談的閨蜜了。

選手們選取兩人名字,將她們稱為“蘭花組合”。

“朱老師,蘭蘭……蘭蘭……”花間月有點說不下去了。

朱老師讓“蘭花組合”中的花間月來評價茹蘭的演唱,這可是真是有點難為人。不過現在是授課時間,朱老師可絕不會去理會這些。

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