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道。”
李校長打量了一下眼前露出和善笑容的胖子,覺得他一副人畜無害的樣子,點點頭同意了。
李海德校長帶著身後的三個學生一起到了自己不遠處的辦公室,自己往辦公椅上一坐,先開口道:“不管你們之前有什麼爭執,上去鬧,又動手,就是都不對的,你們知道嗎?”
孫輝現在已經完全冷靜下來,這會是樹立自己形象的時候,他彬彬有禮的開口道:“校長,是這樣的,這事是我唐突了,他抄襲我的作品,我一時沒忍住。”他和工作室的人溝通,已經打算一口咬定自己是被抄襲。
王偉心裡底氣十足,這曲子已經賣給派拉蒙了,錢也到賬了,且看你怎麼個跳法。
倒是何邦維,聽他這麼說,側眼看了一下他,這還是他這幾天來第一次認真看孫輝這個人,看起來挺斯文的,笑了笑:“你說是你的?”
孫輝點點頭,平靜的說道:“是的。”
何邦維把挎著的吉他取下,遞過去說:“那你彈一遍。”他看到孫輝的手指上連練習吉他的繭子都沒有,有點想笑。
李海德校長坐在椅子上,看到孫輝的臉色隱隱變了一下,又聽他說道:“我意思是,這是我工作室的。我的工作室的曲子!”孫輝的聲音也大了起來,有點理直氣壯的意思。
想起曾經有一天,從草地路過,聽過何邦維彈奏過沒成型的《諸神之上》,李校長不動聲色,決定再看看,於是開口問道:“你們有什麼證據證明嗎?”
孫輝心下暗喜,證據,哼哼,轉過身不看何邦維他倆,對著校長的眼神,他微微低頭誠懇道:“李校長,我最近負責我爸開的一家工作室,這首《天問》是我們幾個月前就作出的出色作品,因為沒想好怎麼運營,一直沒發出來,後來我帶到學校一份稿件,路上不慎丟失。”
他呵呵一笑,接著說道:“現在想來,也不知道到底是怎麼丟的。我們業內為了版權保護,一般是用沒開封的信封寄給自己和版權註冊,這兩樣我們都做了。”話裡話外,孫輝隨口又是一句中傷。
何邦維與王偉一直都沒打斷他的話,就想看他怎麼說。聽到這裡,王偉心下明白,果然對方還是有手段的,信封?有意思。
李海德校長手指敲了敲桌子,暗道,這個《天問》的取名倒是符合我觀感,不過看孫輝這個學生的架勢,倒是有點處心積慮的樣子。
李海德已經五十多歲了,觀人察色自有自己的心得經驗,眼看另外兩人全無畏縮退讓之色,而孫輝這幅彬彬有禮、八風不動卻又稍顯稚嫩的樣子,不正是平時結交所見的那副商人做派麼。
心裡稍稍有點譜,李校長轉頭,嚴肅的問道:“你們有證據嗎?”
王偉笑容可掬,說道:“我們也有信封。”
李校長等了一會,不見下文,奇道:“別的呢?”
何邦維隨口接道:“別的有……”
還沒等他說完,孫輝哼道:“對了,我們還有原始稿件,創作曲子時的草稿,幾個月前找專業人士的徵求意見。這些都是證據。”做假自然做全套,工作室最清楚裡面的道道,也知道如何防範。
何邦維他是從腦海裡構思改編,當初的草稿什麼的還真不多,現在更是所剩無幾,聞言只是覺得挺有趣,對方做的準備可真是又多又全面啊。
孫輝察言觀色,見旁邊這兩人居然在自己說完後沒開口提這些原始草稿之類的東西,不禁心中大喜,他們是沒儲存吧,現在已經拿不出了,立即往前一步,面帶不屑道:“我們有版權註冊,你們有嗎?”
“我們有原始稿件,你們有嗎?”
“我們有專業人士作證,你們有嗎?”
王偉哈哈一笑,說道:“沒有。”
“所以,乖乖
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