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矮人每天忙著和地精侏儒討論建造商業城所需的建築材料和礦石;看到侏儒畫出的商業城圖紙,不說年輕的矮人;連三個矮人長老都雙眼放光。他們第一次看到這樣的圖紙,建築的每一個細節都表現得清清楚楚。

“這真是了不起的技藝。”

三個老矮人捧著圖紙不願意放手;被宋默委任為地下商業城總設計師的艾頓略顯得意的掀了掀安全帽,“這有什麼,在格里蘭;連三歲的孩子都清楚圖紙該怎麼畫。”話雖略顯誇張,卻足以說明,這樣的繪圖技術,在格里蘭不是什麼秘密。

“什麼?”

三個矮人長老同時震驚了,露出了不可理解的神情。這樣的技術,應該是族中的最高智者掌握,怎麼會輕易的教授給孩子?還是其他種族的?

“沒什麼可奇怪的。”

負責監工的地精米爾斯走了過來,他和艾頓已經成為了好搭檔,有一個在,總是會看到另一個,“這是領主大人教授給我們的,領主大人慷慨而賢明,這種繪圖技術,只是格里蘭學校裡的一門基礎學科罷了。”

米爾斯話落,三個矮人長老更加不解,這樣寶貴的技術,只是一門基礎學科?

地精和侏儒互相看了一眼,乾脆建議三個老矮人到格里蘭的學校中去看看,一切就都能明白了。

“我們去,合適嗎?”無論哪個種族,都不會輕易讓外族人學到自己的技術。矮人擅長冶煉,製作武器的手藝幾乎從不傳給外人。至於喬桑和莫斯比,他們被族群流放,被宋默收留,在認知上,已經把自己當成了格里蘭人,自然不會吝嗇向這裡的鐵匠傳授技藝。不過,也是這兩個矮人從一開始就特立獨行,能瞞著族人,將武器賣給魔族的傢伙,會墨守成規嗎?

“沒關係,領主大人不會介意。”艾頓笑著說道:“如果諸位願意,也可以旁聽,不過作為交換,要為學校裡的孩子們上幾堂冶金課。不需要太深的知識,只需要教會他們如何辨別礦石,就行了。”

三個老矮人商量了一下,最終還是忍不住心中好奇,帶著幾個年輕的矮人,去了學校。校長霍瑪正在給孩子們上魔法課,看到突然造訪的矮人,眼神閃了閃,極富特色的面孔,露出了一個猙獰的笑。

事實上,他只是表達善意,看在矮人眼中,卻成了明顯的不懷好意。

這個,是老師?

分明是個魔法師!

探頭看看坐在教室裡認真聽課的孩子們,再看看“笑容可掬”的霍瑪,矮人們心裡開始打鼓。他們實在不擅長和魔法師打交道,現在離開,還來得及嗎?

霍瑪卻在這時開口了:“歡迎來到格里蘭小學,孩子們,鼓掌。”

啪啪啪的掌聲響起,看著孩子們閃閃亮的大眼睛,矮人們離開的腳步怎麼也邁不出。三個矮人長老腦子裡同時冒出了一個念頭,他們,是不是被算計了?

矮人們在學校裡左右為難時,把他們忽悠進霍瑪地盤的米爾斯和艾頓卻已經開始幹活了。至於矮人們會在學校受到多麼熱烈的“歡迎”,米爾斯和艾頓表示,那不關他們的事。

領主大人不是說了,學校的師資力量還很單薄,多幾個老師,就算是臨時的,也是好的。這些矮人拖家帶口的到格里蘭來吃大戶,不讓他們做出點貢獻,實在是說不過去。

到了霍瑪手裡,不把那三個老矮人肚子裡的東西都掏出來,米爾斯和艾頓發誓把自己的名字倒過來寫!

“艾頓,你可真不像個侏儒。”

米爾斯將安全帽的帶子繫上,話音剛落,就被艾頓一下敲到了頭上。

“咱倆半斤八兩,你也不像個地精!幹活吧。”

為了建造地下城,宋默將在店鋪中工作的地精和侏儒召回了一部分,另外派出一些格里蘭人暫時接替他們

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