十七、“幸運”之後遇“不幸”

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1978年秋季入學，教學點又招收兩年制專科新生200名，滁縣師範新生也還在本校上，一時學生人數爆滿。鼠人他們算老生了，住宿搬進正規老師範宿舍，但一個房間放六張高低床，一邊3張，兩端抵到牆，住12人，甚是擁擠。衣箱、臉盆水瓶都放床底，有時在宿舍看書寫東西都得把箱子拖出來，擱在床前，坐床上看和寫。鼠人住靠門邊的上鋪，平時多在教室學習，到宿舍就在床上看書或收聽英語教學節目。

記得開學初期天仍很熱，住得又擠，很不適應，甚至感覺不如當初在蘆蓆棚住。國慶節後天轉涼，略微舒服些，但不知熱毒累積還是吃了不潔食物，他生病了。開始發燒腹脹，後來拉肚子，而且拉了多天不止，有時吊著水還要拉，陪護的同學趕緊提著鹽水瓶同鼠人出去。有時去廁所，有時拉地上，為看拉的糞便形態。鼠人記得陪得比較多的是他的下鋪同學王樹國，年齡小但個子高，很有愛心、耐心，至今想起來都感激他。當時校醫務室就在學校進大門左手，地方不大。校醫是一位姓嚴的瘦老頭，倒是認真給治的，認為是痢疾，給用“痢特靈”，可不見效。拖了個把禮拜，終於弄到要住院了。傍晚時分，醫務室要來車，鼠人記得好像是輛小卡車，幾個同學幫他拿東西，看他上車，也有人跟車，呼呼啦啦一直往醫院開。到那一看，還是門上有“骷髏頭”和“白骨”標記的滁縣傳染病醫院。這讓大家都吃了一驚，同學們不可能進，來的也許有校醫務室的人吧，反正瘦瘦的嚴醫生沒來。

傳染病醫院是封閉管理的，鼠人在醫院住了多少天，他記不清了。現在回憶起來像一場夢，遠沒有當年在水利工地住團部醫院印象清晰。臨寫這一段時他到網上搜尋了有關滁縣傳染病醫院的資料，倒幫他增加了了一些記憶。這個傳染病醫院還是綜合性的，有得痢疾的、肝炎的，還有精神病的等等。鼠人當時進去住了，就沒有出來過，一切都由醫務人員管理、服務，還算安心，因為痢疾本不是什麼致命的難以醫好的危重病吧。

醫院規模不大，傳染病的科別也還有幾個，每個傳染病區相對較小。鼠人這種痢疾病人也不多，醫生精心治療，慢慢在好轉中。感覺醫院醫生聽說校醫一直用“痢特靈”，後來他們就用“黃連素”為主治療，沒幾天功夫，鼠人“裡急後重”一直想拉、拉綠便的情況就有了改變。這讓鼠人的心情也放鬆一點。

封閉性的傳染病醫院是不給親人家屬人來看的，所以鼠人住院在這裡很清靜，但有一天，玖姐還是來了。鼠人很意外，他並沒有寫信告訴姐姐呀。問玖姐，原來是聽學校食堂張師傅回去說的。玖姐說她來到醫院，看到門上的那些標記，很擔心，很傷感，怎麼會住到這樣的醫院的呢？會不會有危險？不要剛幸運地能上大學，又不幸過不了這好一點的日子啊！想想真是忍不住要掉下淚來。醫院門口不讓進，她跟門衛講，講是親姐姐，聽說弟弟生病住院，還不知什麼情況呢，不放心，一定要進來看看。門衛終於讓進了。玖姐進來看到鼠人還好，也就放心了。

鼠人住院時另一個進來看望的是同學汪寧生。汪寧生是班上同屬第二小組的同學，前面說到，學習基礎好，英語很棒，儒雅有風度。然雖然同班同組，鼠人原先與他交往不多，他的到來，也讓鼠人感到很意外。他說，他帶了一斤白糖，想來看看，但到門口不讓進，他就說，“不讓我進，那就請你把這包糖送給我要看的病人。”結果，門衛倒又讓進了。寧生進來講了一會兒話，言談樸實真誠，鼠人很感動。同學也才幾個月，專門來醫院看，冒傳染的風險呢！此後二人一直相處甚好。

那時大學生生病住院是全公費，鼠人的病醫好了，就由學校用車接回，繼續上學，沒有花一點自己的錢，乃至到現在當時滁縣傳染病醫院在哪都不知道。新近從網上了解現在的滁州第二人民醫院是傳染病醫