六十七、堅守教學第一線，留下溫馨記憶（下）

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考場作文選（四）

多餘的一句話

郭茜

山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈；話不在多，一句就行。為什麼要這麼說呢？有些人特別愛說話，話多也並不為一件壞事，但總有一些人一說起話來，就如滔滔江水連綿不絕，往往開始說得非常好，非常得體，可就是由於最後多餘的一句話，使整句話都失去了光彩。所以，幹任何事情都要恰到好處。

有一天，我乘坐一輛公交車，在公交車上我體會到了那多餘的一句話所帶來的麻煩。車上由於人多，路不平，難免出現磕磕碰碰。“哎喲——誰踩我了！”一個老大媽喊道。“對不起，我不是故意的-----”一位大嬸解釋道。唉！要是話就至此，也就一切平息了，可是那大嬸非要又補上一句：“你腳幹嘛放在那兒，真是的！”完了，一場戰爭將臨。但那老大媽看上去倒是很平靜，說：“這不是沒站穩嘛，要是站穩了我還會讓你踩到-----”我心想：這老大媽挺溫柔可親的。只可惜我想反了，她緊接著又隨口嘀咕：“踩了別人，還這樣說。”雖然聲音不大，但還是被大嬸聽見。於是乎，便一發不可收拾，經過長達n分鐘的唇槍舌戰之後，雙方打成平局，誰也沒佔到對方的便宜，便都沒好氣的下了車（我估計是坐過了站，不然不爭個冠亞軍，是不會停火的）。

從這件很小的事中，就可以看出，話還是恰到好處為好，如果他們都不多說那多餘的最後一句話，也就不會起爭執；而多說了幾句不該說的話，不僅給自己找了麻煩，還讓車上其他的乘客耳朵受累。

透過這一小事例，我只想說明“恰到好處”的重要性，不要因為一首詩寫的稍微不足了一點或誇張了一點而破壞了它的意境；不要因為一幅畫畫的稍微黯淡了一點或明亮了一點而浪費了一張紙張；也不要因為一首歌唱的偏高了一點或偏低了一點而毀了整個樂章。如果恰到好處，你可以使一篇文章成為千古絕唱，可以使一幅畫栩栩如生，可以使一首歌唱遍大江南北。

這篇文章就寫到這裡吧！不知是否恰到好處了呢？

考場作文選（五）

為人生釘一枚釦子

袁荔

衣服破了，補；褲子有口了，縫；釦子掉了再釘上；那針線交織在雙手間，為每一個漏洞縫補“傷口”，一下兩下，或許縫的不十分完美，但畢竟結束了衣服和褲子的殘缺，然而，釘一枚釦子便難多了，它所要的是一個恰到好處的位置。若隨便一針下去，從釦眼再穿出來——容易；但待釦子釘牢，試著把它們從對面衣邊的眼中扣過去，就會發現問題了，或上或下，於是又要重新釘一遍。

每個人心裡都有一枚釦子；或者已經釘好，或者還未動針，但必須把這枚釦子釘得恰到好處。我有一枚釦子，帶花邊，有白色圓點在中央，十分好看，還未用過，但準備拿線把它釘起來。只苦於針線活做鎝不好，於是，就一直等待機會。我深知自己的年幼，所以要等待自己能夠熟練地擺弄針線時，釦子便能發揮它的作用。

軍裝上一排整齊的扣子，上面刻著五星，它們時刻提醒著為人民服務的戰士，軍人的道德與規範，我們不需要軍人為我們打理生活細節，更不會要求他們為我們治病療傷，他們的存在是正義是一種象徵，多一點少一點他們都不會穿上那身綠色制服；醫生白色外套上潔白明亮的扣子，是一種高尚品德的象徵，他們救死扶傷，為我們解除病痛。面臨非典時嚴峻的考驗，這群白衣戰士仍舊堅守崗位；倘若他們在當時有一絲一毫的退縮，那白衣天使的稱號在我看來也不恰當，然而他們的精神證明了他們自己也證明這個與他們相稱的職業；教師也有枚釦子，他們的扣子是釘在學生心中的，他們謹慎地教導每一位學生該如何釘這枚釦子，這枚釦子釘得好與壞都會影響一個學生的一