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焦仲文上床沒睡多久,就被一陣敲擊聲吵醒了。

“嗵嗵嗵,咚咚咚!”聲音很沉重、很響;在靜靜的深夜,在人們沉睡的“和尚樓”1內,聽起來特別震人。

“這是誰在敲呢?這麼晚了!”焦仲文翻了一下身,想。他知道時候不早了。昨晚備課,為學生準備古文複習題:通假字,一詞多義,實詞活用,使動、意動;判斷句,用“者也”幫助判斷,不用判斷詞“是”;省略句,賓語前置,用“之”“是”幫助前置……,緊緊湊湊,直忙到十一點半才上床。上床又翻了一會兒《小說月報》才躺下睡……,現在,至少有十二點半了。到這時候還敲什麼呢?

然而聲音不斷傳來,證明是在敲。“嗵嗵嗵!乓乓乓!”聲音訊率極高,使人感到寂靜的空氣裡好像有東西炸裂,整座樓似乎都在顫動。

聲音這麼響,這麼近,是從對門發出的。原來是他們——他想起來了,他記得他剛躺下睡時,曾迷迷糊糊聽到嘈雜的人聲越來越近,並且似乎到了他的房門前,沒有敲門,有鑰匙插入鎖孔的聲音,進門——是到對面房間裡去了。嘰嘰呱呱地講話,又像搬什麼東西進屋。他以為這些人深夜歸來,很辛苦的。“睡吧!”他在心裡對他們說,也對自己說。後來,他就睡去了,可他們竟沒有睡?

他煩躁起來了,睡意全消。他竭力想避開這噪聲,安然睡去,然而,聽覺神經偏偏不聽指揮,那聲音反聽得特別清晰,特別撓人。“咚咚咚,嗵嗵嗵!”一下一下,像敲在他的耳鼓上似的。

“可惡,這些人,難道不知道起碼的公共道德?”他心裡說,“起來向他們講一下,要注意公共道德!沒有用,難道他們不知道這是半夜三更,人們都在熟睡,這樣‘嗵嗵咚咚’地敲,會把人吵醒?去吧,起來去講一下。沒用,我知道沒用!這時去說,說了也等於嘴上塗石灰——白說。”

他們這在敲什麼呢?像榔頭敲在釘子上,釘子釘在木板上——不是木板,釘在木板上可沒有這樣實,這樣沉,可又脆,像是將釘子從木板上起下來,可能——是不是從哪裡弄來了包裝箱,取板用……不像,現在弄板,是決不在半夜三更弄的。基建工地有的是,白天就可以帶,半夜三更弄,到容易被人看作是偷。那,釘箱子是不是呢?有點像,但箱子釘到快成的時候有一種空桶聲響,到現在沒有,不會是釘箱子了。

“咚咚咚,嗵嗵嗵!”好響。

“篤篤!”外面有人敲門了,敲他們的門。“誰?”開門者厲聲問。

“你們在幹什麼?太吵人啦!我們樓下……”“嘭!”門關上了。

是樓下的人來講了。樓下還要不得了。敲,拖,簡直像敲在頭上,利刺拖在身上。

講有什麼用?我早就想到,他們有公共道德在心目中早就不這樣幹了。

“咚咚咚,嗵嗵嗵,嗵!”最後一下敲得好重。

錄音機開起來了,聲音好大。“我的愛——我的愛——”鄧麗君在唱。

是吧,講了沒用,還變本加厲,放起錄音帶來了。真沒辦法。

“咚咚咚,嗵嗵嗵!”玻璃窗都在震動。

怎麼還在敲?到底釘什麼,這麼硬邦邦的聲音,“嗤——”拖動的聲音,有釘子在水泥板上劃,好像是釘床板。

“咚咚咚,嗤——”是床板,肯定是釘床板。

對面房間裡住幾個人,他弄不清楚。門很少開,錄音機到常聽到在裡面響,偶爾注意到裡面比較空,好像沒有幾張床。大概今晚要睡,急來抱佛腳吧!

那就等他們釘好床板再睡覺吧!他們也得睡啊。

他不那麼急了。索性將明天要講的課的內容在腦子裡“過電影”:通假字,一詞多義……

過完一遍,還在咚咚咚,還在唱。沉重的敲擊聲

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