第26部分

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這個陶家的五小姐，真是有幾分特別。

齊眉最後說了句，“上窮碧落下黃泉，給得了再好的意境，也只有先生才知道真正的含義。”

都傳言是個身體羸弱的，除了面色蒼白些，倒是也看不出哪裡弱。蘇邪先生唇角微微牽起一些，形成一個好看的笑容，提筆落了詞。

大家都上前去看，蘇邪的字看似隨意得厲害，實則一筆一劃都恰到好處。

上邊簡簡單單的一個‘正’字。

齊眉微微和二姐相視一笑，也鬆了口氣。

小輩們都跟著來到西側的小學堂裡，齊眉的座位和前世一般依舊是在最後，前世的她滿懷期冀的跪坐在軟墊上，墨香味兒她到現在都記得。

如今她剛跪坐好，先生走上來，衝她點了點頭。

坐在前邊的陶蕊回頭，“五姐姐和二姐姐真是讓妹妹佩服。”

“也是先生不計較，還由得我們這般。”齊眉笑著道，“妹妹的畫才是真真的好看，先生獨獨只誇了你的，妙手丹青呢。”

陶蕊有些得意起來，搖晃著頭，“妹妹本是沒主意的，問了姨娘畫的意思，就想出了這個。”

“原來如此。”齊眉眼眸彎了起來。

先生的戒尺在臺上打了兩下，下邊便立即安靜下來。

老太太幾人看了一陣，小輩們有認真的，有不專心的，但都乖乖的跪坐在軟墊上，跟著先生搖頭晃腦的唸書。

老太太覺得舒心，陶家的孩子從來沒有資質差的，現下陶家不濟，這些孩子就是希望。

忽而看到站在一旁跟著長輩們看著學堂裡頭的齊勇，面上稚氣已經褪了大半，他正是現在陶家小輩裡最要擔起責任的，明日開春的武試，不知曉可不可以奪得頭籌。

老太太捏了捏手裡的絹帕，大太太忙關切的問是不是要回去歇息了。

罷了，站在這一陣，小輩們反而會學得不自在，老太太揮揮手，帶著眾人散去。

到了酉初，先生放下了書冊，第一日的教學總算是結束了，陶蕊老早就坐不住，可她幾次衝五姐姐使眼色，對方都不願溜出去玩兒。

先生總算說了下學二字，齊眉並不覺得累，只是跪坐許久不曾動彈，到底身子不舒適。

被陶蕊拉著說了好一會兒的話，蘇邪先生都收拾好東西離去。

齊眉也跟著出了學堂，見先生上了馬車，方向卻是往父親的書房那邊行去。

大抵是和父親說今日小輩們上學堂的情況罷，齊眉和二姐一齊回了園子。

大老爺的書房裡，夕陽的餘暉從視窗照射進來，蘇邪笑道，“果真虎父無犬子。”

大老爺擺擺手，“勇哥兒畢竟年紀輕，免不了有些心浮氣躁。”

指的是今日在花廳裡插話的事。

蘇邪卻搖頭，“我指的是陶五姑娘。”

“齊眉？”父親倒是沒有訝異，“她身上確實有別的孩子沒有的東西。”

蘇邪認同的點頭，齊眉身上多出來的東西並不是聰慧，如老太太所念想的，陶府的孩子個個慧根不錯，沒有愚鈍的。

但齊眉身上多了的是一分由內而發的傲氣。

就像她今日的考題答案，獨樹一幟，有點兒破釜沉舟的意味，卻又料得到最好或者最壞的後果，而且都有後招。

別人家的小姐兒都是爭著要學古箏，只是坐在那兒便有一股子沉靜婉約的氣質，讓人賞心悅目。

但這陶五姑娘就不一樣，器樂是尋常小姐不常拿來做技藝的笛子。

笛子象徵一種氣節，齊眉身上有傲骨，所以笛子更適合她。

和大老爺說了心中所想，大老爺哈哈一笑，“你也是見解獨到，誰不說我這個女兒羸弱得風一吹就倒，只有