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思想教育根深蒂固！遇到不科學事件，他們第一時間就是將不科學事件給它科學化，而不是想它多不科學。

「所以，你們去了圖書館，最好聽鹿幼歌的指揮。」宋柯猶豫再三，還是說了鹿幼歌的去向。

其他人：「？」

和尚：「啥玩意？！鹿幼歌？！她不是去廁所了嗎？」

「聽她的？她不白給不就不錯了嗎？」

宋柯：「……」

鹿幼歌同學，你自己調教吧。

「好了。」倪臣將手機遞過去，「我連線上了校園網，將監控傳送到了手機上，但是手機上的軟體沒辦法使用。」

「好訊息是，學校內部論壇可以使用。」倪臣道，「有什麼問題，可以在論壇上說，我在醫務室也會繼續嘗試連線外界。」

倪臣將手機給宋柯，沒有說換個人去，也沒說自己跟她去，而是用懇求的眼神看著她，「你帶個男生一起，可以嗎？」

「不用，你剛剛也說了，霧裡我們能夠看到他們，但是他們看不到我們，所以我一個人反而更安全，別擔心。」宋柯頓了頓，看向倪臣，張了張嘴又閉上，最後勉強勾著唇角，聲音幾不可聞，「謝謝。」

這所高中的圖書館，並不是純粹的只是個圖書館，室內設計的也很特別：一二兩層樓中間是中空，像是複式那種，只不過中間空間更大。

中間空出來的地方，設定成了簡單的室內課籃球場，角落裡還有兩三個桌球桌，這些設施很明白地說明，一樓是體育生的大本營。

實際上不止是空地，周邊的教室，大多也是體育生們需要的器材之類的用具。

在來之前，鹿幼歌已經從監控裡看到了一樓的情況。

不僅看到，她還特意問過體委，得知這些體育器材，包括每一顆球、每一個球拍，都記錄在案，並且被鎖在旁邊的教室裡。

一樓的教室都被鎖上了，加上地方空曠，沒有廁所，因此幾乎可以說整個一樓都在監控下。

直白來說，就是可以確定一樓沒有外來者，同樣的也沒有什麼探索價值。

二樓是社團大本營：學校裡排的上名次的社團，基本上在二樓都擁有一間獨立教室，充當辦公室。但因為二樓教室原本是用來充當自習室的，學校雖然給了社團使用權，但沒有給教室鑰匙。

換句話說，珍貴的社團資源會被社團成員帶走，但是有一些大型的，不好帶走的，就會留在二樓沒有上鎖的教室裡。

反正有監控，真丟了什麼重要的物資，雖然麻煩點，也能透過監控找到。

因此鹿幼歌一開始的目的，是二樓那些現存的道具，但是現在情況不同，她並不打算裝神弄鬼去救人。

鹿幼歌仰頭看著天花板，似乎視線能透過層層樓層，看到她想要看到的地方。

陳曉卿他們被綁在三樓a室角落那個房間裡，從陳曉卿蠕動爬出來這點看，三樓，至少三樓a室是沒有人守著的。

不然陳曉卿不會蠕動半天，都沒人阻止。

她這次的主要目的是救人，如果她拿了道具，打扮得花裡胡哨上去裝神弄鬼，第一個嚇到的絕不會是敵人，而是那群快要成為驚弓之鳥的學生。

成功率低下的事情不能做。

鹿幼歌轉頭看向樓梯。

一樓二樓是複式，兩層樓之間不僅有安全通道跟電梯，還有額外的樓梯，能直通二樓。

這樣一來上二樓的方式就有三種：直達樓梯、安全通道、電梯。

現在這種情況下，電梯不知是否會出現問題，直達的樓梯又容易暴露位置，樓梯間才是最佳的選擇——雖然封閉，但是鹿幼歌聽力好，從一樓往上去，上面有什麼動靜，她都能第一時間察覺到，從而悄無聲息