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女武神們聽到林欽的話語頓時議論紛紛,她們也沒想到藥劑居然是傳說中的鍊金學的分支,而且她們根據林欽透露的意思,這些只不過是鍊金學的下屬分支的途徑。

“接下來這堂課,是主要科普鍊金學下屬分支支線的藥劑學,作為藥劑學,我們需要充分了解各種藥草的功效,還有各種藥草的相生相剋的原理。”

“以及各種藥草的處理辦法,分辨和篩選藥草的品質。你們這裡的文明比我那邊方便多了,想要什麼藥草都能透過合理化的人工種植。只是這個世界沒有魔力,而是你們所謂的崩壞能,所以大多數的藥草品質跟藥效都有所差別。”

“不過在我透過我的方式檢查了之後,我發現這裡的崩壞能都能夠透過法陣轉化為魔力這種較為溫和的能量,這麼一來,在我的種植園層級就能大批次的種植這個世界的藥草,將其改良為適合的藥劑原料。”

“所以接下來,我會跟大家一起認識這個世界大同小異的各種藥草,有沒有哪位同學比較精通的?”

林欽看下高處的階梯式教室的學員們問道。

一眾女武神你看我我看你,畢竟這裡是東瀛省的聖芙蕾雅,大多數都是歪果仁,神州的學生並不多。

符華注意到林欽的目光與自己對視,她看懂了林欽的意思,只能無奈的嘆了口氣,在大家興奮的目光中舉起手。

“很好!這位同學應該來自神州的吧,有請這位同學上臺講解!”

林欽樂呵呵的看著符華喊道,眾人也連忙給符華鼓掌,符華看著惡趣味滿滿的林欽嘆了口氣走下課桌,循著階梯往下走來到下方的講臺上,站在林欽身邊。

林欽微笑著看著看著他有些難繃的符華笑了笑,他其實也懂藥草,畢竟作為煉丹師不懂藥草那不是搞笑嗎?只是林欽要維持剛來到這個世界的魔法師人設。他總不能剛來就對這裡的草藥一清二楚,這樣露出雞腳的行為他自然不會去明知故犯的。

“承蒙導師厚愛,在下對藥草之類也只是略懂。”

接下來符華就開始了滔滔不絕的給大家講解各種藥草的特性跟藥效,還有跟什麼不會混搭。

而工作人員也根據符華的指示用投影儀投影她講解的藥草模樣,還有特性藥效。

符華的講解加上投影儀,讓大家很快的熟練著各種藥草的療效跟特性模樣,除了一些打瞌睡的學員除外,其中自然包括我們的貓貓蟲還有其他女學員。

她們昏昏欲睡的樣子林欽並沒有去管,畢竟藥草這些枯燥乏味的課程不是感興趣的根本學不進去的。

林欽也讓貓娘留意那些學生在感興趣學的,那些是心不在焉的,林欽只會留取對這些感興趣的學生,畢竟人家不:()崩壞之極惡救贖

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