第6部分
散發弄舟提示您:看後求收藏(第6部分,(大魚海棠同人)赤融瘋-松融糖,散發弄舟,領域文學),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
老天爺似乎是故意的,偏要在這深夜想起這讓他羞愧難當的一幕,赤松子睡不著了,他在想辦法讓自己釋放出來。只見他難過的抓著旁邊的枕頭,禁閉眼睛努力想著和他更多的‘過去’,手慢慢申了下去,本能的解放著身體裡燃起的浴。火。
第二天醒來,赤松子是被一聲聲奇怪的聲音吵醒的,他覺得自己的臉上被什麼啄了一下,等他睜開眼睛的時候,一個巨大的喙就在自己臉上面不到半米。
“玉玉!”赤松子的喜悅溢於言表,在他面前的,是一隻丹頂鶴。
丹頂鶴聽到赤松子在叫玉玉,心情很高興,繼而在原地轉了一個圈,赤松子看了看他的鶴,覺得有點奇怪,因為他原來的鶴要比現在的這隻大很多,雙翅展開有十米,現在的這隻,感覺好像縮水了。
赤松子這樣想著,玉玉似乎猜到了他的想法,只見他叫了一聲,立即縮小了三四倍,這樣以來,堂堂一隻仙人座駕就變成了一隻鵪鶉大小。
“原來是這樣,玉玉,你怎麼會來的?”
鵪鶉大小的玉玉跳上了赤松子的床,玉玉似乎已經很久沒見過赤松子,親暱地不行。
赤松子原主的記憶告訴自己,該去上課了。其實經過一夜的休息,自己的記憶和原主接洽得差不多了,包括自己在這個世界的父母,朋友和社會關係。
出門的時候,祝融已經在沙發上等著他了,也不知道是因為想起了自己原主和祝融原主那幾夜的瘋狂,還是覺得自己昨天和祝融真的在浴室裡泡了個澡,總之,赤松子看祝融的時候,總覺得哪兒哪兒不對勁,低著頭像個害羞的小媳婦兒。
對於赤松子這個反映,祝融沒見過,玉玉更是沒見過的。當祝融發現跟在赤松子後面那隻‘鵪鶉’的時候,他也嚇了一跳,問:“你這鶴怎麼來的啊?”
“不知道啊,今天早上還是他叫我起床的呢。”
祝融還想問什麼,門口正在穿鞋的鹿神說:“你們兩個磨蹭什麼呢,快遲到啦~第一節課是物理課,物理老師最喜歡做人體試驗了。”
鹿神不說還好,一說赤松子腦海中馬上浮現曾經有一節課自己和祝融在課上打鬧被生物老師抓到了,當庭懲罰他們兩個人手握手透過了差不多8mA的電流,那種酥酥麻麻的感覺讓現在的赤松子都打了個寒戰。
“你今天是怎麼了?”祝融有點適應不了今天的赤松子,赤松子也意識到了自己的失態,見祝融出了門,自己也跟著走了出去。
大魚希爾藝術學院附中,既然是藝術附中,那藝術必然佔了很大的課程。人的靈魂一旦和新的身體合併,那麼原主最擅長的也勢必最容易想起。
祝融的原主在大魚學院最擅長的是鼓,各種鼓,當初赤松子的原主就是因為看到祝融原主打架子鼓的時候被吸引的,那種強有力的節奏和揮灑的汗水,讓當時在街道上喝咖啡的赤松子動了心。
現在是藝術課修習時間,每天下午會有兩節課每個班的學生是分開學習的,針對自己選的不同的專業而分開,赤松子選的是竹笛,雖然和祝融不是一個專業,但是畢竟在一棟樓,赤松子覺得,那讓他也為之震撼的鼓聲,即便是隔著厚厚的隔音板,赤松子覺得,自己的心,還在被祝融的鼓聲一聲聲的敲響。
晚上下完課,一桌人圍在一起吃晚飯,大魚F4坐在一張桌子上,隔壁是椿,湫,鯤還有一個叫帝江的小胖子。
帝江的小胖子現在帶給他們一個訊息,椿的反應有些不屑,但是卻把隔壁的大魚F4給活生生震怒了。
在高三三班中,句芒是班長,學習成績雖然不怎麼樣,但是實際社交等一些能力是被整個年級看中的,鹿神是副班長,平日裡負責聯絡老師們和三班的學生。這兩個學霸組合都沒從老師們那裡得來的訊息,倒是讓帝江給吐了出
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。