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110無語地睨了他一眼，臉上寫著四個字——有區別嗎？

「是因為魘獸影響了他的精神，所以他會表現出一定的精神異常？」陶知樂又問。

比如產生偷窺癖好？

「遇到事兒先別著急問，」110似真似假的誇讚，「自己動動腦子不也挺聰明的嘛。」

還真是。所以他有偷窺會不會也是因為受影響？

畢竟這段時間好像也沒聽說趙捷有什麼其他異常，還和何耀迢一起參加了計算機程式設計大賽複賽。

細想來，學校開始出現偷窺狂，好像就是在這學期，在他放走魘獸成為送夢使之後。

在陶知樂失魂落魄陷入沉思的時候，110已經自己去找答案了，他將那些記憶碎片掃了一眼，也就知道這個所謂「異常」是什麼了。

既意外又不太意外。

本來這個等級的魘獸也掀不出多大的風浪，就連影響也多偏向於整蠱似的，不太能危害到人類世界。

110沒放在心上，拉著陶知樂就又去了下一個目標地，找到罪魁禍首才最重要。

還真是和110說的那樣，這玩意兒是真的會躲，都快踏破鐵鞋了都還無覓處。

大概是因為穿梭於精神世界和夢境中消耗過大，第二天陶知樂上課都有點昏昏欲睡、心思恍惚，腦子卻是一會兒沒停歇，一會兒想著姜閒一會兒想著趙捷。

倒是沒遇上兩人。

陶知樂不知道姜閒在忙什麼，自己沒搞清楚自己的感情也沒好意思去問，只是透過他昨天發的一條朋友圈猜測是在忙課題。趙捷倒是不用問，因為他這兩天都和何耀迢在一起準備計算機程式設計大賽複賽。

今天下課之後，陶知樂跟著何耀迢一起過去，決定近距離觀察了一下。雖然110說那點汙染沒什麼大影響，但陶知樂知道在110所謂「沒什麼大影響」的程度可能只是僅次於人會變傻。

然而他並沒有發現趙捷有什麼反常，依舊是禮貌得體地和他們打招呼，說起專業時也是條理通順，邏輯清晰。

明明和他們是一個專業，且也參加過初賽，但陶知樂聽他倆聊的內容還是跟聽天書似的。

受汙染變傻的人應該是他才對吧。

「你不是說來看書麼？盯著仙姑做什麼？」章超不知道從哪兒冒出來了，手裡正甩著一本書。

「你怎麼也來了？」陶知樂沒解釋他看的人到底是誰，問完這句話之後就瞥見不遠處穿梭於書架裡的付夢婷，心下瞭然學渣章超為什麼會跟來。

澤大的圖書館有單獨的小房間可以供學習小組討論，這裡只有他們幾個人，兩人說話也就沒壓著嗓子。

「這不快期末了嗎，怎麼也得抱抱佛腳對吧，不然按照老張那不按常理出牌的性子，我能考兩位數都是奇蹟了。」章超說。

張老師算是他們專業除了鄒博士以外最有名的老師了，教學嚴苛，考核更是艱難，不劃重點範圍，不出簡單卷子。

澤大這麼些年年年期末流傳出各種小道訊息壓範圍，就從來沒中過。

章超這麼一說，陶知樂也有些擔憂了，不過他也就擔憂了一秒鐘，因為他看到趙捷起身去了洗手間的方向，陶知樂猶豫了一秒就跟了過去。

圖書館的衛生間在自習室的長廊盡頭，靠近陽臺，沒什麼人去，聲控燈也時常不靈，因此光線十分昏暗，只有一抹夕陽無私地點亮這裡，陶知樂看著趙捷的背影，莫名覺得有點緊張，不自覺地放輕了腳步。

前面的趙捷經過女廁所時忽然放緩步伐，陶知樂的心猛地提起，也停住腳步，然後就看到他彎腰在地上撿了一張卡，再抬眸時，趙捷就瞧見了站在他後面幾步遠的距離一動不動的陶知樂。

見他臉上露出疑惑的表情，陶知