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坐在講臺前，德林老師笑眯眯地聽著班上同學們的討論，他們你一言我一語的，紛紛為戈出謀劃策著，時不時又有下一個人提出這個看法的漏洞，然後全體人員再重新思考。

他就這麼看著，絲毫不介意自己正上著的課被打亂。

課堂上學習到的東西早晚是要運用到他們的實際生活中去的，只有課堂上講得東西對他們未來的生活有用，這樣他們才算教了有意義的東西，在他看來，這些學生遇到了問題，正在解決問題，這就是一種最好的學習與運用練習，某種程度上，這才是最好的課堂。

他只在關鍵的時候出現，比如學生們的探索與思考遇到了瓶頸，或者是往不好的方向探索去了，他出來一下，適當提點一下，又或者是當他們需要幫助的時候，他才出現。

眼瞅著同學們的討論再次中止，所有人大眼瞪小眼，而瑪隆更是陷入了擔心鱗安危的自責中去，德林老師這個時候才驅動輪椅來到同學們的桌邊。

「我覺得你們不需要特別擔心鱗的安危，據我所知，戈的姐姐們雖然都是有能力有脾氣的人，可是她們都不是壞人，齊家的家風也相當正，不會做出隨便傷人的舉動的。」他先是用這句話穩定了軍心。

「嗯，齊家的家風很好，你們大可不用擔心鱗。」溪流也附和道，事實上他早就想說了，只是同學們你一言我一語，一句話接一句話的說，他實在沒有插嘴機會。

「好嗎？我怎麼覺得她們一個個看著都不像好人，一個比一個兇悍……」想到自己曾經接觸過的齊家女性，逆流哆嗦了一下。

「還好吧，她們那是性格，不是人品。」溪流笑呵呵道：「我曾經接觸過齊家的女士，倒是覺得她們很明媚大方。」

「不可能，我家的姐姐們只在相親的場合明媚大方過，其他地方不可能。」戈斬釘截鐵道。

其他人還好，倒是宮肆看向溪流的眼神有點怪怪的了。

搬起石頭砸了自己的腳是什麼感覺？就是溪流現在的感覺，他想解釋，可惜宮肆就瞅了他一會兒，隨即將視線轉移到德林老師身上，根本都不看他一眼了。

「這件事，你想要什麼樣的結果？」德林老師也是笑著的，他笑著問向戈。

說起來，剛剛他們對話的氣氛實在不適合有笑容出現，就連一向喜歡笑的溪流剛剛都沒敢笑出來，然而德林老師卻不，先是一句話安定了大家的心思，接下來再看到他的笑容時，同學們只覺得安心，並沒有覺得他的笑不合時宜了。

就連剛剛作他學生沒幾天的戈都被他的笑安撫了。

順著他的話仔細思考了片刻，再次抬起頭來，戈一臉堅定道：「就是我剛剛說過的，我要鱗回來，然後我也不回去。」

「不要其他使用者，我就想我們倆定契。」他又補充了一句。

「很好，你最大的優點就是目標明確。」德林老師先是稱讚了戈。

眾人：什麼目標明確……確定不是死硬派+任性嗎？

「想達成的目的很清晰的情況下，接下來什麼都好說，只要順著這個思路想就是了。」德林老師接著道：「不過，你要想清楚，你姐姐也和你一樣目標明確，她就是想要你回家，以及和她們覺得好的人定契。」

戈冷哼了一聲。

臉上仍然帶著笑，德林老師不知不覺已經推著輪椅坐在大家身邊了←剛剛還在人群外和大家說話兒呢。

「說到家裡反對下的定契……戈同學你有沒有想過家裡為什麼反對你們定契？」德林老師忽然丟擲個看似不相關的問題。

戈詫異了一下，不過還是回答了他的問題：「因為鱗曾經失去過他的能力，而且現在還沒有完整的把能力拿回來。」

「這只是表象。」德林老師道：「本質上，