第2部分

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“開窗也沒用。”彷彿有心靈感應一般，錢老師果斷的否決了木離的想法。“因為聚集了太多的螭，雲霧繚繞溼氣不散也是理所當然的。”

“螭？”

“沒錯，你的班主任我，以及我們年級的任課老師多數都是螭。”

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妖與仙的抉擇　妖怪學校＇二＇　一年3班

螭。傳說中的無角龍，古代的許多建築上都有用其做裝飾的範例。

這是字典中的解釋。

螭。據說是龍的幼體，如果經過一百年順利成型，就能化身成龍，並長出角，如果沒有順利長大，則只得包裹在雲霧溼氣裡終日不見陽光。包圍在周身的雲霧經過數百年能幻化成雨雲，因此螭別名又叫雨龍。

這是怪談逸聞中的解釋。

龍的幼體是妖怪一族？如果成年就會變成仙界的一員，想必成龍本身就是件異常困苦的經歷，不過，還真是不公平的規劃。

抱著字典和逸聞雜誌，木離慢慢朝班級的所在樓層走去。因為已經開始上課，所以走道樓梯裡悄然無聲——

“什麼？你十幾年是怎麼活過來的？連螭是什麼都不知道？”

“知道螭是什麼，才能證明我的存在價值嗎？”這是什麼狗屁邏輯，讀了十幾年的人類學校又不是他的錯。

“你父母是怎麼教育你的？獸帝不知道，七聖不知道，居然連螭是什麼也不知道！”錢老師的語速逐漸加快，漸有爆發之勢。

“錢老師，冷靜冷靜，別那麼激動，都把學生嚇著了。”一旁過來一位中年男子拍拍錢龍的肩，語氣和藹的說：“現在的社會和過去不能比了，不知道螭很正常，上次我們班還有個學生問我瘟神是仙還是妖。”

“他也太離譜了！”錢龍依舊覺得氣不打一處來沒“連獸帝都不知道……”

“算了算了，他的父母大概也被長久以來的人類社會同化了，可能他們本身也不知道獸帝，當然就無從教育起孩子了。同學，你父母都是妖嗎？”

木離搖頭道，“我母親是妖。”

“半妖嗎？錢老師，半妖的孩子那就更與人類沒什麼不同了，他的父親是人類，血統本就不純正，當然指望不上能與純正的妖怪相媲美。這樣的情況還值得你生氣嗎？半妖，根本就不用費心。”

雖然這個中年男人說話很平和，但木離依然感受到了不一樣的氣氛，很不舒服，這個妖怪的口氣讓他覺得彆扭。好象隱約透露出什麼，像是不屑，更如同鄙視。

這樣還能為人師表？他撇撇嘴角想：半妖，那又怎麼樣？照這種說法，我還是半仙呢！

“喏，給你這些書，回去好好查查什麼是螭。既然進了這所學校，就別讓其他同類笑話。趕緊惡補一下。”

……

就這樣，木離才會邊走邊查字典翻書本。

“啪”的合上書本，看著不遠處高中部一年3班的掛牌，心想，剛才忘了問了，他也想知道，瘟神是妖還是仙？

霍的開啟門，數十雙雷達似的眼睛齊齊朝他射來。原本有些轟亂的教室一下子安靜無聲，門口的木離瞬間成為聚光體，站在那裡進也不是，走也不是。

小聲乾咳了一下，木離拎著包袱朝裡走去。因為老師還未到，現在只能靠自己了。大致掃了一圈，然後在教室的最後一排看到了空位子。這應該就是錢老師說的預留座位了，沒有多想，他提著東西走了過去。

“轉校生？”才剛坐下，左手邊的鄰居遞來話語。

木離順著說話聲看過去，一個身著短袖T恤，穿著黑色牛仔褲的少年正盯著自己。友善的表情，端正的模樣確實能引起別人的好感，木離沒說其他，只點了下頭道，“是啊。”