第618部分

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而中央音樂學院的鋼琴系，就是華夏鋼琴教學水平最高的一所官方機構。沒有之一。但同時，想要考入這裡，成為其中的一員，對於廣大學習鋼琴的學生來說。也是難比登天！

作為華夏鋼琴最權威的教學機構，中央音樂學院鋼琴系一向是本著培養鋼琴演奏專業人才的目的進行教學，而不是像其他學校那樣走業餘與專業化相結合的道路，每年都招個幾百人。

中央音樂學院的鋼琴系擁有教師25名，其中主任教研室教師就有11名。這些人。每一個都是華夏鋼琴界名震四方的大神，在這裡卻只是一名普通的教師。

而中央音樂學院鋼琴繫有多少名學生呢？今年的最新統計資料，本科生81人，碩士生30人。

看看這兩項資料對比，就知道這裡實行的是什麼教育了。這裡就是為了培養鋼琴演奏家而設立的。老師與學生比接近1比5，這意味著這裡完全實行一對一的單獨教學毫無壓力。而在鋼琴教學中，一對一的授課是最常見的形式。因為每個人的演奏風格、缺陷都各不相同，想要獲得最好的教學效果，就只有老師和學生一對一、手把手的教。但這樣的教學方式對師資的要求很高，特別是在培養鋼琴家級別的教學中。更是難度係數爆表，因為大神級的鋼琴教師不是大白菜，這些人放眼全華夏都是有數的。也只有中央音樂學院鋼琴系這樣底蘊超級深厚的地方，才能做得到！

這些老師，隨便一個走出去，到其他的音樂學院，都是鋼琴系主任、教授級別的存在，走到舞臺上，搖身一變就是演奏家！在他們手把手的教學之下，再加上能夠進入這裡的學生。本身就經歷了千難萬險的層層選拔，進來之前就已經是準演奏家級別的存在。這樣的優勢相加，使得這裡走出去的鋼琴系學生，想不出色都難！

也正是因為這樣的原因。從中央音樂學院鋼琴系畢業的學生，也總是帶著一種天然的優越感。他們從來不屑於和國內的音樂學院鋼琴系的學生相比，張口閉口都是柴院（柴可夫斯基音樂學院），卡內基、金色大廳、李斯特杯等這些國際頂尖級別的學院和賽事活動。

楚揚的高考是在兩年前參加的，當時他文化課的成績非常出色，在全省也能排進前十名。再加上他報考的志願又是藝術類院校。第一志願填寫的就是華西音樂學院，所以他本應該順理成章的成為音樂學院鋼琴系的一名大一新生。

甚至因為在專業加試中表現出色，他已經拿到了華西音樂學院的免試入學通行證。

但楚揚卻在那個時候，進入了體制，而且一干就是兩年。從文化部再到中縣，楚揚以另一種方式，進行著他的音樂修行。

因為在民樂大賽、華夏好聲音、人民大學等演出時的優秀表現，他進入到了中央音樂學院和其他幾家音樂學院的視野，中央音樂學院鋼琴系甚至給他發來了邀請，但楚揚卻沒有來。

這恐怕是中央音樂學院鋼琴系，唯一一次受到的拒絕了。要知道，他們從來沒有主動邀請過一個學生，每年想要來他們這裡學習鋼琴的學生，都快擠破頭了，他們招生還來不及，哪裡會主動邀請？

所以被拒絕之後，鋼琴系的幾個老主任也有些生氣，一方面是生氣這個學生不珍惜自己的天賦，好好的居然跑去從政，另一方面也是生氣他們鋼琴系被輕視了。對於這些在鋼琴領域裡都有著自己驕傲的教授們來說，楚揚這樣的表現就是對他們的一種不尊重。

事隔兩年，這件事情幾乎都快要被淡忘了。然而，一個意外的訊息，卻又將這件兩年前的舊事，翻了出來。

吳穎迪是中央音樂學院鋼琴系的主任，今年五十一歲的他，在中央音樂學院鋼琴系可算是實打實的老人了。雖然當了主任之後，他的主要工作重心轉移到了業務上，但專業的東西也沒有落下，現在坐回到鋼琴前，