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毫無疑問,剛回來的那些王爺和郡王,可謂一片譁然,他們知道回來後大機率會有些變化,但他們以為的變化是太上皇復辟,作為兒子的王爺應該能得到更多好處,甚至有成為太子的可能。

李世民所生的王爺則被貶為郡王。

而現在的情況,是誰也沒想到的。

真是來時好好的,回不去了。

來的時候都是王爺,都是名義上主管某一州的都督,結果上個朝全部成了普通皇子,甚至於要是考核不透過,自己兒子和孫子們,還會成為閒散宗室。

怎麼形容呢,也就沒能力,要有能力,估計多數都想來次玄武門之變了。

除此之外,就是更多的人開始懷疑現在的局面,是太上皇與李世民兩人聯手布的局,估計李世民早就想對宗室動手了,只是因為他得位不正,還需要獲取宗室的支援,實在沒辦法苛待宗室。

但太上皇重新上位,要對付宗室的話,無疑會名正言順的多,畢竟現在大多數宗室基本都是太上皇的兒子孫子。

少數非兒孫,也是他晚輩。

而且他還是開國之君,就算有祖制也是從他開始,各方面阻力會少許多。

聰明的,甚至還從太上皇特別提出的功勞最大者當為太子或太孫,分析出太子或太孫人選可能早就定好了,甚至就連功勞都準備好了,說不定這些宗室新規矩,便是為了推太上皇所認可的太子或者太孫上位,特地包的那頓餃子。

為了碟醋特地包了頓餃子的餃子。

雖然眾人想法頗多,思緒萬千,但好在李世民還鎮得住場子,再加上這些改變主要針對的是宗室,對世家門閥以及百官基本沒有影響,抵制力度很弱。

所以很快便順利推行了下去。

接下來就是每位原王爺和郡王,一人領了份考綱回去,仔細看,仔細背。

並在一旬後參加考試。

至於結果嘛,也不算太差,大多數分數勉強說得過去,但不及格的還是有的,比如說李恪同父同母的弟弟李愔。

優秀的也比較少。

加上李恪,只有四個。

題目主要涉及一些心理題以及能力題,不及格基本都是心理題和能力題都不行的那種,稍有權力放縱,就可能會為禍百姓,大機率存在一定心理缺陷。

這種無疑不能給權力。

給點錢養著,是最佳選擇!

如果兩者都合格,不管是不是真的從心答題,只要兩者都合格,至少表面看起來是心思良善,並且有能力的人。

人心難測,一套題目不可能真測出某個人一定是好人,或者某個人一定是壞人,有的人此時是好人,未來不一定一直是好人,有的人此時是壞人,未來也不一定一直是壞人,這種事不好說。

但只要分數達到優秀,至少說明他知道什麼樣的行為是對的,什麼樣的行為是錯的,同時本身也有能力,善惡可以偽裝,但是能力則是偽裝不出來的。

有能力自然應該讓他們發揮,所以達到優秀的可以授予官職,給予實權。

其實就相當於在宗室內部進行了一次科舉考試,及格的可以得到爵位,優秀的可以在得到爵位的同時得到一定實權,而且也不是隻有一次機會,白聖計劃三年考一次,只要沒死就能繼續考。

好歹給沒考及格的一個希望不是。

也給想得優秀的一個希望!

隨著考試結束,接下來就是給過關的那些皇子皇孫們重新授予爵位,及格的通通只是郡王,不管是李世民的兒子還是白聖的兒子,都只是郡王,優秀的為親王,比如說李恪,比如說李元嘉。

李世民的兒子就李恪一個優秀。

李承乾可能也能拿到優秀,但他畢竟妄圖造反

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