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深夜的校園彷彿被一層神秘的面紗所籠罩,像是一個沉睡的巨人。樹木在夜風中輕輕搖曳,發出沙沙的聲響,彷彿在訴說著夜晚的故事。月光透過樹葉的縫隙,灑在地面上,形成斑駁的光影。宿舍樓裡,學生們已經進入了夢鄉,只有偶爾傳來的輕微鼾聲。窗外的月光灑在宿舍的窗臺上,映照出一個個安靜的夢境。 孫志浩回到了學校,輕手輕腳地走到校園的圍牆邊,四下張望,確認沒有巡邏的保安後,他深吸了一口氣,縱身一躍,輕巧地爬上了圍牆。落地時,他微微彎膝,以減輕衝擊力,減小聲音,然後迅速起身,拍了拍手上的灰塵,繼續前行。 穿過一片樹叢,他來到了宿舍樓後。宿舍樓已經一片漆黑了,所有同學都已經進入了夢鄉了。他找到自己宿舍,二樓背面的一間宿舍,有一扇半開的窗戶,是他走的時候,特意留的,他知道自己回來後宿舍大門肯定關了,自己好從這裡爬進宿舍。 他站在窗下,抬頭看了看窗戶的高度,然後蹲下身子,雙腳撐地,先爬上一樓宿舍的窗臺,然後登著一樓窗戶旁邊的牆體,朝著二樓的窗臺上爬。他小心翼翼地爬,儘量不發出任何聲響。當他爬到窗戶邊時,他停了下來,深吸一口氣,然後用力推開窗戶,整個人順勢鑽了進去。他輕輕地落在宿舍的地板上,發出了一聲輕微的響聲。他立刻屏住呼吸,緊張地環顧四周,生怕驚醒了熟睡的室友。 幸運的是,室友們似乎並沒有被吵醒,依舊沉浸在夢鄉中。孫志浩鬆了一口氣,輕手輕腳地走到自己的床邊,脫下鞋子,小心翼翼地爬上床,躺了下來。 孫志浩深夜逃出學校,又神不知鬼不覺地返回宿舍的事情,像一顆投入平靜湖面的石子,瞬間打破了學校的寧靜。訊息迅速在校園裡傳開,如同一陣狂風颳過,捲起層層波瀾。 3.1班的男生宿舍被封了,所有的人都被封在了宿舍裡,不得外出,核酸檢測機構第二天上午就來到學校專門給他們幾個做了核酸檢測,吃飯會有人專門給他們送到宿舍門口,上課專門由老師給他們上網課,每天由校醫給他們測體溫。 學校的老師們也聽到了這個訊息,感到十分震驚和憤怒。為了給學生們的高考創作一個安全的環境,就是那些個結束了校考回到學校的學生都要先在家裡隔離七天,還要有三天的核酸檢測,還要有七天的體溫檢測資料等等,就是家長們要見孩子也要選擇在一個固定的日期,所有的家長要在學校老師的監督下和孩子見面,而且所謂的見面也就是隔著二三十米遠的看看孩子,根本不讓近距離接觸的,就是家長給孩子們送來的東西,都是要經過學校的各種消毒最後才能夠帶進校園,所有封在校內的人員都不許出去,包括老師和學校領導都不許回家,可是這個孫志浩置全校師生的安全於不顧,置一兩千名高三學生的高考於不顧,做出了這樣荒唐而恐怖的事情。這要是一旦感染了新冠病毒,六中的全體師生就得全部隔離,高考就將受到致命的打擊。 學校的領導層也得知了此事,並立刻召開了緊急會議。 會議室內,一片肅穆的氛圍,空氣彷彿凝固了一般,沉重得讓人喘不過氣來。校領導們正襟危坐,面色嚴肅。他們的眼神中透露出對孫志浩行為的憤怒和失望,同時也流露出對全校師生安全的深深擔憂。他們知道,這次事件是對學校管理水平和應急能力的考驗。 本來,學校對於孫志浩的行為持有十分嚴厲的態度,有意將他趕回家中,任由其自生自滅,以此作為對他無視疫情防控規定的懲罰。然而,當得知孫志浩在最近的聯考中取得了166分的高分,且文化課成績同樣優秀,預示著他在即將到來的高考中極有可能考上一本,甚至有望衝刺211重點高校時,學校的態度發生了微妙的變化。 畢竟,升學率是每個學校都十分看重的指標,孫志浩這樣的優秀學生無疑能為學校增添不少光彩。學校在權衡利弊之後,決定改變原先的強硬立場,轉而採取一種更為溫和的教育方式。最終,學校對孫志浩進行了嚴肅的批評教

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