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原本我並不覺得在考前機構那邊會準備什麼結課儀式之類的事情。
但直到結課的前一天晚上,直到我們的那位班主任在群裡宣傳機構那邊的小動作的時候,我們才知道原來我們是有結課儀式的。
雖然這結課儀式辦的是那麼的不值一提,但那天的那些東西,直到現在我也還是記憶猶新,那種僅此一次的氛圍感,是許多沒能親臨現場的人難以感受到的。
結課的前一天晚上,班主任以一個非常激動的口吻,告訴我們這最後一天的課程希望我們全員到齊,最後班主任還像是賣關子一般告訴我們明天最好提前些來,有驚喜。
於是第二天一早,我比往常出門的時間提前了整整20分鐘,甚至還特意奢侈的打車去的。
等的我終於來到了教室裡的時候,我這才發現,許多同學都聚在了門口在挑選著什麼,等到我走進教室後,才發現他們正忙碌著,挑選著面前的一塊塊小蛋糕。
這些小蛋糕雖然並不算大,雖然看上去賣相也很一般,但就是這麼一塊蛋糕,卻讓我們的心裡充滿了溫暖,不僅如此,在放著紙杯蛋糕旁,不遠處的另一塊位置擺放著,一聽聽罐裝可樂,最讓我驚訝的是,這些罐裝可樂的表面竟然刻著我們每個人的名字。
一眼看去,便知道那是鐳射雕刻出來的名字,雖然看起來只是單純的機械式字型,但是這刻字的過程,以及這些教師們想出來的這幾個小禮物製作的辦法,無不讓我覺得佩服。
除了刻著自己名字的可樂以及一個小紙杯蛋糕以外,還有一個包裝的還是精緻的,心想事成的小物件。
這小東西外面是那種塑膠的包裝,裡面的小紙殼呈現三角形的摺疊方式,而三角頂端的正中央掛著一個看上去不知道是手工還是機器製造出來的圓形小柿子,看上去紅彤彤的。
於是,每人三件小東西便成為了這結課最後一天,也是最後一天上課前的一個小互動,在班主任和她的助手臨走前還向我們做了一個很是簡單的祝福致辭,雖然內容不長,但心意已到。
已經是最後一天課程了,說實話,一整天的時間裡我看不出來有幾個學生在始終認真的上著課,其實已經到了這個時候,已經到了這最後一天,自己以及自己身邊的人究竟是什麼狀態,早就一目瞭然了。
我們能做的其實只是在祝福自己的同時做好自己,而更多的什麼,好像也很難再做到了。
用我們任課老師的話來講,就是此時此刻的我們其實早就已經定型了,今天的我們是什麼樣子,考試那天的我們其實也就是一個樣子。
臨時抱佛腳,這種事情只針對那種所謂的形式主義考試有用,至於這種真正的大考試以及這種真的是需要自身實力過硬才能應付的了的考試,那種做法就顯得有些難以上臺面了。
其實到了這個時候,真正能做的反而已經不多了,真正應該做的反而是放平自己的心態,找好自己的平衡,等真正上了考場的時候,做到發揮出自己全部的實力,不後悔,不留遺憾,這就已經足夠了。
上午的課程度過的並不算緊張,實際上任課老師也看出來我們的心已經不在課堂之上了,所以他反而換了一個講課方式,開始和我們講起了他自己帶過的那些學員們的故事,每當在講述這些過往種種的時候,我們的興趣反而不減反增起來。
我忽然意識到,這不也是一種吃瓜的過程嗎?
午休時間,我依舊是匆匆吃了口飯後便返回了教室裡,但這一次令我驚訝的是教室裡竟然多了幾個熟悉的面孔。
這些面孔究竟有多長時間沒有露面了?我好像已經記不得了,只記得這些人曾經也有幾個和我一路從國考教室走到省考教室,一直走到現在,可惜有些人中途掉了隊,有些人後來擺了爛。
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