第325章 日漸略過的時光

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接下來的時間就像是一下子被按下了加速鍵一樣，每天度過的都是那樣的迅速，每天經歷的又好像都是相同的事情，或許唯一不同的便是這些任課老師的變化以及每天上課內容的更新吧。

說起來，這些任課老師還蠻有意思的，每天上課的穿著都會大更新，沒有一天重樣的，甚至有時候上午下午之間都會回家抽空換一套衣服，就好像想要將這枯燥乏味的課程增添一些他們所能做到的樂趣一樣。

等到言語結課之後，接下來便是判斷，等到言語老師上完課之後，我們才開始討論起來，這才知道，這位剛剛結課了的言語老師竟然是第一年上課。

果然，這上課時候那滿臉緊張的樣子並不是裝出來的。

接下來的這位判斷老師看上去顯得要流利許多，說起話來雷厲風行，講起課來也是頭頭是道，給我們將各種值得一記的知識點梳理的都相當透徹。

這位一眼看去便知道，一定是個考場的老將了。

上判斷的時候，感覺每個人都從最開始的那份有些自信變成有點自信，再到後來變得完全不自信，甚至已經不想繼續聽下去了。

說實話，判斷這個模組確實是挺難的，有些時候有些地方需要考量的不僅僅是人的個人思維，還有自己對這四個選項正確與否的真正判斷。

可以說這個東西會的人自然是手到擒來的，如果不會的人，那也只能是一臉懵逼的狀態，有些時候判斷模組考驗的不僅僅是一個人的判斷力，更多的還有這個人的果決。

想要在考場上短時間內做完一道判斷題，不僅僅要有著迅速的頭腦思維，更重要的還需要那宛如鷹隼一般的判斷力，說實話，這個模組，做的快的人可能幾乎花不上什麼時間，做的慢的人可能就會栽在這裡。

在判斷之後，緊接著的便是許多人都不願意去上的申論課。

說起申論，許多人的第一個反應便是寫作文，然而並不全是這樣。

如果單純的將申論定義為寫作文的一門學科的話，那也許你永遠都學不好這門學科。

實際上，申論需要的不僅僅是寫作能力，更重要的是你對一段文字的總結概括能力，而且還要儘量的去精簡這段文字，許多明明看上去讀起來像是重點的東西，答案裡卻不一定會有。

所以在學習這門學科的時候，很多人的第一反應會覺得自己明明好像找到了答案，但等到對答案的時候，卻發現完全不對。

正因如此，許多從小到大就不擅長寫作的那些同學們在面臨申論的時候，總會感覺到不自覺的頭大，而有些本身就帶有天賦的同學們在面對申論的時候又會顯得遊刃有餘。

而我並不屬於前者，但似乎也不屬於後者，畢竟我所總結的東西用的都是那些枯燥無味的語言，我所總結的答案點也僅僅只是和答案貼邊。

可以說，總結的東西能拿到分數，但一定拿不滿分數。

作為整個上課流程的第一位遇到的申論老師，這位老師，我想我值得用濃墨重彩的一筆來點評一下，深深記錄一下，畢竟這位老師在我的記憶裡留下了很深刻的印象。

這位老師算不上長相出眾，不算太大的眼睛，不算高挺的鼻樑，嘴唇也顯得很是厚實，一張臉蛋顯得很圓潤，像是個餅乾一樣圓圓滑滑的，當然，這都不是重點，重點是她的衣品。

如果說唯品會的模特走秀上面能看到千奇百怪的服裝的話，那這位老師可能就是課堂上的走秀大會了，每天一件奇特的套裝，不重樣的休閒裝，各種奇葩的裝束都會炸裂我的眼球。

並不知道其他同學們的想法究竟是否和我一樣，我只知道這位老師真的衝擊到了我在服裝上面對穿著的看法。

吐槽完這位老師的衣品之後更重要的是她上課時的講課方式