第559章 現場教學，要個承諾

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“幹得漂亮！”

羅斯也忍不住為林書毫這一記傳球點贊。

這一球的關鍵不在於傳得有多少精妙，而是林書毫克制住了得分的慾望，將機會讓給了阿聯。

這是作為一名頂級控衛必須具備的素質。

林書毫未來能不能成為聯盟頂級控衛，羅斯不好說；但是成長為國際賽場的頂級控衛，應該還是非常有希望的。

羅斯想要林書毫在自己離開之後，繼續率領著這一支中國男籃在國際賽場上面取得好成績，與阿聯之間建立默契，是必不可少的環節。

從剛剛結束的這一球來看，羅斯覺得，自己此前一個多月的特訓，算是起到了不錯的效果。

不過，希臘隊畢竟是歐洲勁旅，不會因為一記空接暴扣就自亂了陣腳。

轉過身來，希臘隊突破衝擊中國隊的籃筐無果之後，還是選擇了在外線出手，並且順利再中一個三分球。

林書毫見著希臘隊三分兇猛，想著中國隊也有三分高手在場啊？故而接下來這一次進攻，特意選擇了一個突破分球，將籃球送到了側翼三分線外的羅斯手上。

然而羅斯並沒有選擇直接出手，虛晃一槍之後，選擇側身殺入希臘隊的禁區！

面對氣勢洶洶的羅斯，希臘隊不敢小覷，所有防守力量都開始朝著羅斯合攏，準備包夾羅斯。

羅斯將計就計，突到籃下深處之後，回首送出了一個妙傳，直接將籃球傳到了姚名的手中。

姚名接球上步，輕鬆完成了一記近乎無人干擾的單臂扣籃。

“不著急改變，先打出我們的最強點再說！”

羅斯一邊回防，一邊叮囑林書毫。

說是叮囑，其實也算是現場教學。

只不過，羅斯和林書毫貌似都是1988年出生的，林書毫甚至還要大羅斯兩個月，故而這種現場教學的方式看起來更像是一種同齡人之間的討論……

討論就討論吧，反正羅斯的初衷也不過是讓林書毫這幫隊友能夠快速地成長起來。

開場第一節，羅斯基本處於引而不發的狀態，幾乎將所有出手的機會都留給了隊友們。

中國隊當中，姚名、阿聯和林書毫三人發揮最為亮眼。

希臘隊打得也不差。

面對中國男籃內線的絕對優勢，他們充分利用快速傳切球的優勢，輔助精準的外線投射，成功與中國男籃打得不相上下。

在輪轉時間，希臘隊甚至還利用中國男籃核心球員下場，替補球員的劉偉、孫越等球員組織不力，或出手倉促，或出手猶豫等問題，順勢打出了一波小高潮，想要確立一波領先優勢。

鄧華德一看情況不妙，趕緊將羅斯提前換了回來。

羅斯上場之後，當即用一記超遠三分將局勢穩定了下來。

隨後，羅斯指揮戰鬥，先是給郭愛倫送出了一個精妙的空切助攻，隨後又利用突分的機會，給孫越送了一個接球三分的助攻。

希臘隊想要利用輪轉時間打中國隊一個措手不及的計劃直接宣告落空。

隨著輪轉結束，首發陣容重新迴歸，中國男籃繼續利用內線優勢，主打籃下優勢。

希臘隊為了儘可能阻擋中國男籃得分，送出了不少的犯規。

這也為他們下半場比賽埋下了失敗的伏筆。

半場結束，中國隊僅領先希臘隊2分。

當然，羅斯在得分端還是沒有怎麼發力，但是組織端，已經拿到了7助攻，防守端也拿到了2次搶斷和1次蓋帽。

中場休息的時候，主教練鄧華德有點緊張。

“德里克，下半場比賽，你會發力的，對嗎？”

“如果我說希臘隊已經是強弩之末，即便是我