第165部分

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“很有趣的測試。”總理的手放在了欄杆上面，眼睛緊緊的望著那塊顯示屏上面。

“秦校長說過，每一個學生，都具有無與倫比的可塑造性，這些測試，是為了教會學生們，學會在合適的時候，做出合適的選擇。”莫雪將設立情景模擬課的目的簡單地說了一下。

“你們怎麼能夠確定。學生們一定會做出合適的選擇？”總理有些好奇的問道，就像之前的那個女生一樣，她顯然很害怕那條狗，在她選擇之前。誰能確定她不會被嚇得轉身跑掉？

“秦葉校長說過，人類是這個世界上最奇怪的生物，他們擁有善良、憐憫、仁愛、誠實、勇敢等等這些品質，卻又具備著貪婪、自私、殘忍、謊言、怯懦等等這些天性。”莫雪笑了笑。將秦葉曾經有過的一些感慨嘆息整理了一下，編成了一句完整的話。

“這也是教育這兩個字存在的意義所在，教育的魅力。就在於教育能夠引導我們成為一個什麼樣的人，是善良，還是罪惡，是仁愛，還是殘忍……”

“這話，是秦葉說的？”總理愣了一下。

“當然是他說的。”莫雪忽然間展顏一笑。

“我開始有些喜歡這個小子了。”總理點了點頭，莫雪說這話的意思，他自然明白。

“謝謝。”莫雪微微的躬身，代替秦葉向總理行了一禮。

“你們學校邀請這些嘉賓來學校做什麼？”看著那些來自地方政府的領導，那些著名的企業家，甚至還有來自部隊、警察系統的人……總理饒有興趣的問道。

“秦葉校長對我們學校培養出來的每一名學生都有著無比樂觀的信心，他相信這些孩子能夠創造令人驚訝的奇蹟，所以在秦葉校長制定的計劃中，當我們給學生提供勤工儉學的機會的時候，不僅僅是要讓他們賺取那一點點的學費而已。”

“我們要給學生們提供足夠多的選擇機會。”莫雪環視了一下四周，“這些嘉賓，就是我們給學生們提供的選擇。”

“提供給學生的選擇？”總理還是第一次聽到這種言論，因為在華夏所有的大學校園，好像從來都是用人單位來挑選自己需要的人才。

“總理，你認為這些學生表現的如何？”總理的反應在莫雪的預料之中，她指了指周圍的學生，問出了這樣一個問題。

“棟樑之才。”總理給出了一個相當高的評價。

“這些學生，現在都只是才剛剛大學一年級而已，在未來的三年時間內，他們將會在我們學校學到更多的東西，三年之後，您認為，這些孩子，將會成長到什麼地步？”

聽到莫雪的問題，總理瞬間豁然，是啊，三年之後，這些學生能夠達到什麼樣的程度！

“我們把這些嘉賓請來，就是讓他們看看我們學校的學生是何等的優秀，至於他們是帶走多少學生，就看他們的本事了。”

不可否認的是，這些學生還很年輕，專業知識還還不夠紮實，但是他們的綜合能力，卻完全能夠彌補他們的不足。

……

領地世界裡面。

金頭陀的煉製還在進行中，隨著林毅不斷地向領地裡面輸送來的礦工機器人，領地的石料增加速度已經達到了一種驚人的程度，不過隨著機器人的增加，秦葉不得不考慮一個問題。

之前製造的那臺永動機，當初因為材料以及技術的問題，所以秦葉只讓人按照永動機的設計圖，製造出來了一臺小型的永動機，如果領地裡面的機器人繼續增加的話，很顯然，用不多久，詳細小型永動機生產製造的能量液就不夠供應所需了。

所以領主大人不得不在領地升級之前，就將領地的內城的一部分建築直接摧毀，用高大的城牆圈禁起來，然後將那五十臺天工巧匠機器人安置到了其中，讓它們按照永動機的設