第2部分

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意見就這麼多，夠不夠“僅供參考”？　。。

（七）（八）

（七）

我們區隊長探家回來說，北京部隊的一個人告訴他，今後部隊基層幹部專業哪裡來那裡去，也就是說基層幹部要做復原處理。我估計這是可能的。在這動盪的年代裡什麼事情都會出現，不足為奇。地方都廢除幹部終身制了，部隊幹部一轉業就去佔位置，又沒有地方工作經驗，那是不太好辦的。部隊還要縮編，我們瀋陽軍區也要縮，現在還不知道具體情況。前些日子軍委擴大精神現在還渺無音訊。

步校現在抓得很緊，行政人員、教員各各向學員施加壓力。我深有體會的是，幹部和戰士所受的教育確實不一樣。我們這些學員受的是*裸的升官教育，美其名日“進步”，把這些玩意兒和革命大道理一辯證就十全十美了。……老革命常常激動地回憶“想當年”，中層幹部扯著嗓子喊，基層幹部絞盡腦汁地幹，搞來搞去一點兒也不新鮮了。現在的軍事訓練以體力為主，政治教育以人生觀為主，人生觀教育主要是艱苦樸素。最近學校規定，學員的頭髮長不能超過二公分，戴帽後不能露出來，不合格者大隊會操時要拉出來“照相”示範。

我現在面臨的主要問題是體力訓練中的器械練習，特別是單雙槓，我個高手臂長，太費勁，完不成任務，沒辦法。值得自我慶賀的是，在最近全校舉行的游泳比賽中，五百米混合泳我進入了前十名（前二十名有獎）。記得長這麼大是第一次參加運動會，嚐了嚐運動員的滋味。確實不容易啊，生理肌體的運動和意志力量相結合，再加上數字和時間的限制，常常使人陷入疲勞、焦躁，甚至是絕望的漩渦裡。這需要用信心和毅力來自我挽救。透過這，我想到了人的精神力量，也要經過希望、失望、絕望的磨練，才能逐步強盛起來。我渴望我的精神力量是我的生理力量的幾萬倍。

接著我又參加了大隊組織的準備參加全校比賽的射擊隊（游泳和射擊都是在好幾千名學員中透過比賽選拔的），星期天又得不到安靜了。不過倒也好，一些公差勤務和一些我不喜歡的小課目都不用幹了。業餘時間全用於訓練，少看點書我也願意，感興趣的事我高興做。我喜歡射擊。

最近似乎對體育產生了興趣，它可以使人忘記精神上的痛苦和煩惱。雖然我的單雙槓是弱項，但還是下死力的練，練得頭髮暈眼發花，也正是出效果的時候，把一切都忘掉了，只聽到自己的心臟在跳，熱血在流，大氣在喘，很是痛快的。我想把自己鍛鍊成一個“亡命徒”。在這同時，我覺得只有把腦力和體力的能量平衡起來，才可以說這個人是真正健康的。

（八）

你談到了潘曉的信，你認為人是自私的，這是對的。自私並不是渺小，對於個體，自私是最正當的觀念，這是不成問題的問題。潘曉把它當做新的觀點提出來，其實是不新的觀點適應了政治上新的需要。起初，我也曾為潘曉的經歷感嘆過。她本身的遭遇值得人們同情，但她提出的問題就不得不使人有所考慮。你想，她一個人的思想能證明全社會的思想狀態嗎？她代表的只是一部分青年，一部分受挫折後美麗的理想被粉碎了的青年人的思想。也許正因為她思想的幼稚，人們對這樣一位遭受不幸的純潔姑娘的痛苦呻吟，不能去斥責，而大都給她以安慰、勸說、開導和資助。

人是有感情的動物，常常以發洩感情求得內心的平靜。我們的老一輩吃了不少苦，現在就唸念不忘過去，比我們年齡大的中年人，開始發五七年反右、大躍進時遭災的牢騷，青年人在哭訴自己被愚弄的經過。而其中反映出來的大都和政局有關，同時也告訴人們生活並不只是一種紅色，而是多種顏色的。我發現，各種不同經歷的人，都以愛情為生活的神經。愛情表現在文藝作品裡，代表了精神追求和慾望的滿足，也