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可是漸漸的,小孩子們都學會說當地話了,也就更好的融入了。小孩子學的快,這一點跟大人可不一樣,你看劉嫂子,一口西北口音,一點都不會變的。

於是安亮出了門,當地話張嘴就來,回到家裡,跟他媽說話立刻改回一口西北腔,切換非常自如。尤其這孩子是個&ldo;皮裡刁&rdo;,看著老實孩子,肚子裡心眼還挺多,漸漸地就在男生堆裡混得風生水起。

對於大院孩子們的處境變化,姜茂松樂見其成,然後他適時地跟倆小孩說,你們呀,得好好學習,鍛鍊身體,只有自己厲害了,文武雙全,其他同學才能真正佩服你們,別人才不敢欺負。

田大花對&ldo;文武雙全&rdo;這四個字尤其贊同,所以,倆小孩必須練一練拳腳,強身健體才行。像她,前世從小跟著父兄習練拳腳,也不是非要去學著當個武將,並非要練成什麼樣子,目的本身也就是強身健體,能夠自保無虞。

她現在也想到了辦法,那就是,丟給劉師長,然後她再光明正大地&ldo;督促&rdo;。

每天早晨,倆小孩早早起床洗漱完了,她就把倆小孩趕去劉嫂子家,劉師長每天早晨在自家院裡訓練倆兒子扎馬步,練拳,先開始學的是部隊練兵的軍體拳。

然後田大花把倆小孩趕過去了,劉師長就很自然地把小石頭拎過來一起扎馬步,開始覺得福妞一個小女娃,乖乖巧巧的,沒捨得讓學,人家福妞自己跑過去學了。

&ldo;大花,你這樣挺麻煩人家劉師長的。&rdo;姜茂松說。

&ldo;一個兩個也是教,再多兩個也是教,劉師長反正每天早晨教安明、安亮鍛鍊身體,他樂意,倆小孩就跟著一起玩唄。&rdo;田大花斜了姜茂松一眼說,&ldo;誰叫你自己拳腳不行?&rdo;

&ldo;我……各有所長,懂不懂?&rdo;姜茂松趕緊辯解,&ldo;他小時候窮,拜師賣藝學過幾年,我沒學過,再說我又不差,我槍法很厲害的,上戰場拼刺刀咱也沒熊過。&rdo;

晚上倆小孩寫完功課,田大花就借著&ldo;督促練習&rdo;的名義,在自家院子裡給他們加練。她從小將門出身的功底,教倆小孩扎馬步,打基礎,沖拳,壓肩,踢腿,劉師長教的她再給理一遍,鞏固加深一遍。於是沒過幾天,劉師長就跟姜茂松說,你家倆小孩,天賦異稟啊,學得又好又快,這要擱在過去,還真是學武的苗子。

劉師長有時自己還挺奇怪,怎麼同樣是他教的,小石頭的馬步比安明、安亮扎得更穩,動作比安明、安亮還要標準漂亮。

於是劉師長瞪瞪眼睛,訓斥兩個兒子:&ldo;好好練!&rdo;

☆☆☆☆☆☆☆☆

姜守良的腿完全康復以後,走路只是有一點點跛,加上他自己刻意想走好,不留心看都注意不到,精神面貌也好了許多,以前走外面,低著頭,怕人罵他瘸子,怕給兒子丟臉,可現在呢,他變得好多了,一直說自己因禍得福,福氣來了。

腿好了心情好了,姜守良就呆不住了,一直催著姜茂松給他找活幹,要出去做工,嚷嚷著不吃閒飯,給孫子掙錢花。

後來姜茂松就給他安排了一個被服廠看管庫房的活兒,掙錢不多,活兒也不重,一同看管庫房的還有倆老頭,一起說話聊天,於是姜守良幹得特別高興認真。

跟茂林一樣,姜守良第一次領了工資,回來直接交給田大花了。茂林當時把工資交給田大花,田大花二話沒說就收下了,長嫂如母,她反正是當家當慣了,奶奶年紀大又不管,茂林從十歲就跟在她身邊帶大,茂林將來娶媳婦成家還得她張羅呢。

可輪到姜守良,田大花就不肯要了,姜守良可不是

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