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問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。受後世影視劇影響和留存於世的宋詞影響,以及初高中語文教材不遺餘力地推廣,後人多知南唐李後主多才多藝,卻鮮有人知漢時元帝也是一位才藝卓絕的苦命天子。
楊雲胡思亂想著歷史上雜七雜八的典故。
正在這時,只聽金使又是趁熱打鐵道:
“陛下聖明,聖德與天同齊,乃萬民之福,天下列國之福!世現神物,國之大瑞,天下之福,下臣斗膽請陛下應允將神物抬入金殿,請滿朝文武一觀!下臣旦有半句虛言,任憑處置……!”
金使垂拱而立,其言慷慨。
楊雲再瞧皇帝,皇帝龍顏悅色,沒有接金使的話,而是向滿朝群臣道:“諸位愛卿,意下如何?我堂堂金殿,乃大議朝事之所,列位臣工,都乃朕股閎之臣,都來議議當允不允將這金使所說的神物宣入殿來……?”
知子莫若父,知君莫如臣。皇帝既然也認為了金使所帶來的是“神物”,那麼不是神物便也是“神物”了。
這下壞了,楊雲心裡咯噔一下,這……。
果不出所料,見風使舵附和皇帝者者多矣。
只見皇帝一言罷,果然,立刻,當中一大臣出班道:“陛下聖明,我大宋乃天國上邦,天下萬國之尊,金殿乃議事重地,非必要之人,必要之物,斷不可入金殿,褻瀆神靈上蒼!
臣厚顏,斗膽自認為可以算得上半個鑑寶專家,金使既然口口聲聲聲稱,所進貢之物為世所罕見的神物,臣以為倒也不妨應允將這進貢之物宣入金殿,當場一觀個究竟。旦有半句虛言,臣第一個不輕饒這金使!”
楊雲把眼一瞧,卻又是那朱勔!
也難怪,當見怪不怪,想這朱勔為“北宋六賊”之一,名為朝臣,實為徽宗皇帝撈財的財務大管家,能得皇帝如此重用,自然是瞭解皇帝秉性,極能見風使舵之人,否則又怎麼能得皇帝寵信和重用。
“臣李綱反對,贊同秦大人之言,金殿乃國家中樞,我朝物華天寶,何種神物沒有,區區禽獸之物不足為奇也。當下我朝,歷代先帝無不殫精竭慮收復幽雲十六州,金使神物之事,請陛下就此打住。
請陛下下令,請金使大議歸還幽雲十六州之事,金使既言金國主請我朝臣奔赴金國之地詳談,想必金國主心中早有盤算。金國主欲詳談,如何詳談,若歸還,如何歸還?真心歸還,金國主心中定有個初步打算,請金使一一細說。
金使請奏我國帝姬遠嫁金國,以結兩國盟好,欲索我國金銀布匹絲帛,我國是先等貴國歸還幽雲十六州後,再一一給予,還是先給與,貴國方才歸還幽雲十六州……?”
“李愛卿素來忠正剛烈,朕心甚慰。諸愛卿,可有不同意見?”
“兒臣反對,一事歸一事!”
卻是惲王發言。一言已畢,只見惲王卻是轉過頭來,向李綱拱手行禮道:“老師剛正,一心為國,學生銘感於心。只是學生以為,老師此言有所差矣。
學生不才,斗膽認為,金人歸還幽雲十六州於我大宋,乃天經地義之事!
今日朝堂之事,卻是另外一碼事,學生以為金使今日所來,一為商議歸還幽雲十六州,二為其國新國主登基,國主初登大位,向我朝朝賀進貢。
既為進貢,倒不妨一觀所進貢之物到底有何神奇,倒也無妨!父皇乃是慧眼如炬的聖君,滿朝朝臣皆是見廣識多之輩,有道是山不厭高海不厭深,我大宋雖是物華天寶,然天下之大,無奇不有,金國既真有誠心,我大宋聖上與滿朝朝臣定然歡欣受之。
如若金使巧舌如簧,拿不成體統之物糊弄我等,當知蠻夷之人不可信,斷不可相信金國新國主與我國盟好,何不當場拿下這金使,即刻發兵,我大宋雷霆天威,兵鋒所至,旦
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