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01未知,02雲曉,03未知,04沈佳欣,05未知,06蘇靈秋,07蘇靈雪,08未知。煙綾能夠知道名字的只有宿舍裡的四女,至於四位男性煙綾並不知道。
需要上的課有四種,分別是人體生物、化學、物理和地理,當中除去教人體生物的教師以外其它都是異人。另一說,四名教師都是男性。
孤兒院最高有三層,說大也並不大。北面樓層二樓有三個教室,也就是平時上課的教室;一樓則是圖書室、活動室和一個普通又特別的地方,姑且稱之為“補習室”。
東面樓層一樓的三個房間就是洗浴室、食物供應點和分數點兌換處;二樓則是被分隔開的男女宿舍。
西邊就是大鐵門,被樓層包圍的院子就是孩子們平時鍛鍊身體的地方。
南面樓層是不允許進入的,似乎也是趙義和教師們的住處。
今天是每週考試的日子,不必說考試的分數會決定分數點的變動。如果不想考試自然也可以,孤兒院並不會採取強制措施。
煙綾無分可扣,自然沒有考試的想法;更何況煙綾並不識字,考不考都一個樣。
煙綾沒有出宿舍門,倒是透過窗戶來到了一旁的男生宿舍。男生宿舍裡的佈局和女生宿舍沒什麼兩樣,也是極簡而空曠,當然是對於一個人來說。
這幾天煙綾體內的營養消耗得差不多了,在這個地方煙綾很難獲取到食物。除去特定時間內的扣分事項以外,就連平時的行動也會扣除分數點。
想要在這種冰冷而殘酷的地方活下去,要麼就搶奪別人的分數點,再要麼就只能循規蹈矩獲得分數點。
如果一頭獵物被兩位獵手盯上的話,通常會優先針對獵物,彼此再出手爭奪。
獵手需要注意的只有自己是否能夠爭奪到獵物的所有權,而獵物已然沒有半點掙扎的可能。
當然作為智人並不會遵循野獸的規矩,比起爭奪獵物,智人會更希望同時狩獵獵物和另一位獵手,也絕不會僅此而已。簡單來說:螳螂捕蟬,黃雀在後。
想要找出一頭獵物並不難,想引出那一位獵手也不難。
然而存在於智人的社會當中,那麼就應當有一個捕獵對方的正當理由。而這個能夠被“正義”庇護的正當理由,正是智人在狩獵的過程中碰到的意外之喜又或是謀劃好的額外收穫。
將這顆飽滿而又香甜的碩果作為飯後甜點,或許是每一位智人都能夠感到滿足的目標。
煙綾從喉嚨裡拉出猶如蠶絲般的絲線系在門把手上,隨後透過窗戶回到女生宿舍,再將另一頭系在女生宿舍的門把手上。這樣兩扇向外開啟的門就會被牢牢束縛住。
之後要做的就是等待,等待一個時機,將那雙胞胎的其中一個擄走。
煙綾的運氣不錯,在洗浴室蹲守了許久,中午時刻將偶爾落單蘇靈秋拖進了洗浴室。
煙綾死死捂住蘇靈秋的小嘴躲進洗浴的單間中。煙綾的力量不小,想要控制一個同齡女孩簡直是輕而易舉。
蘇靈秋開始還在劇烈掙扎,可在見識到煙綾強大到可怕的力量以後她也放棄了抵抗,任由煙綾捂著自己的嘴。
大概過了二十來分鐘煙綾才肯鬆開手,只不過煙綾並沒有放鬆警惕,小手還懸在蘇靈秋的脖子上。
“你想做什麼?”
煙綾沒有作出回應,這也讓蘇靈秋感到些許茫然。
“你餓了嗎?我可以把我的分數點分給你,但是你要放我離開。”
煙綾依舊不予回應,甚至不曾看她一眼。
蘇靈秋見狀本想起身,卻即刻被煙綾一把扼住了喉嚨。僅僅一剎那,蘇靈秋就覺得自己就像一隻被抓住的野兔,但凡自己再掙扎一下,那麼對方一定會擰斷自己的脖子!
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