道之光提示您：看後求收藏（第171章 五行能量淨化法2（術）,改命記實錄,道之光,領域文學），接著再看更方便。
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“嗯，用艾灸，有時會過量，導致陽亢，晚上睡不著覺，也可能會上火。
最好的火浴，是曬太陽。
好多人喜歡親近大自然，到山上，到公園，每個毛孔都舒服。
甚至會進入到，超然物外的喜悅之中。
這是同時進行了，風浴，火浴，和木浴。
木能養肝。
人置身於綠色中，或者置身於植物中，被木氣壞繞。肝氣舒暢，心情會很好。
如果能在草坪上打幾個滾，土浴也湊齊了。”
“地上打滾？
就像小孩子那樣，在地上打滾嗎？”杜樂問。
“對。其實小孩子是最有靈性的。
他為什麼會躺地上，打滾兒？
是因為他們生氣了，他身體被氣的不舒服，滾來滾去可以淨化這種能量。
但，大人用自己的心思去揣測小孩兒，以為孩子心眼兒壞，是故意鬧人。
得揍！
其實，打滾功，是一種古老的強體功法，只是現在的人自以為高階，放棄了老祖宗的好東西。”（評論見圖）
“嗯嗯，一想到可以去山上，曬著太陽，找塊兒草坪滾一滾，就感覺很舒服。”星辰道。
杜樂問：“三合，你怎麼知道的這麼多？”
“學習啊！”
“那你怎麼知道你學的，都是對的呢？”
我實話實說道：“也不是全對的，錯的也有。
要在實踐中驗證。”
“怎麼驗證呢？一個一個找人試嗎？”杜樂問。
杜樂的話，嚇我一大跳：“不確定是真是假，可不敢瞎試。
得先假設，假設成立之後，再驗證結果與假設是否一致。”我道。
杜樂撓撓頭：“不行，我這腦子，理解不了。”
琪兒撅著嘴道：“說的繞來繞去的，就不能表達的更簡單一點兒。”
必須能啊。
不能也得創造條件能啊。
我想了一下道：“舉個例子來說吧，咱們初中時，都學過化學元素週期表，對吧？”
“好像是有點兒印象。”杜樂道。
“這個表格，是俄國的科學家，門捷列夫發現的。
他從零散的元素中，發現了週期性的規律。
便按照這種規律，排列出了元素週期表。
但這張表並不完整，還空著6個格。
他推測，這些是未被發現的元素。
並且，他依據週期表的規律，預測出了其中三種物質的特性。
很多年以後，終於有人找到了符合條件的元素，認證了他的假設。
門捷列夫因此，被稱為最偉大的化學家。
他不但是發現了某種元素，更是透過歸納推理，創立了一套，能普遍應用的規律。
歸納和推理，實現舉一反三，是人類最高階的思維方式。”
“歸納，總結？推理，創新？”星辰不太確定的問。
“嗯，就是這個意思。”我衝她點點頭，“學習能力的差別，不在於你記住了多少東西。
而在於你掌握的學習方法，能歸納推理出，多少符合規律的內容。”
大家安靜了很長時間，各自思索著。
一會兒之後，琪兒想到一件事：“上次聊天時，說過我媽頭疼，忘記問你了，有什麼數字治頭痛的沒？”
我想了一下，道：“頭痛的原因很多。
大部分頭痛的，是腦子想的多。
如果是思慮過重導致的，你讓她試一下650。”
星辰摩拳擦掌的問：“這是不是之前說的，先天八卦數字？”
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