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是有人找到了這邊……並根據現場確認了情況。他們認為我很有天賦，於是開始重點培養我。”

——然後，他遭遇了自己最殘酷的噩夢。

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——不止一次的，上辻祐希思考過自己為什麼還要堅持下去。

他知道死亡的選擇權始終握在自己手裡；他知道結束生命就可以結束痛苦；他清楚自己已經活過了一輩子，哪怕曾經的那個普普通通的大學生甚至還沒能來得及踏入社會就失去了生命，那也比很很多甚至沒能活到那個年齡的可憐人要好上太多。

——所以為什麼？為什麼還要繼續？

他有很長的一段時間都找不到答案。但每一次面對鏡子，對自己舉起槍，或者拔出刀或匕首的時候，他最後都還是沒有下手。

……或許，人想要活下去原本就不需要理由。

“訓練營裡的日常基本就是訓練。文化課佔很小一部分比重，剩下的基本都是實戰。等到後期，他們會依照成績重新給我們分組，然後進行更有針對性的培養。”

上辻停頓了片刻。

他發現萩原的手不知道什麼時候蓋在了他的手背上。

“小祐希，你自己的手腕要被抓出淤青啦。”

上辻條件反射地鬆開自己，然後意識到自己剛才確實太用力了。右手腕的面板上有一圈發紅的痕跡，手指印非常明顯，能看出抓握的人用了多大的力氣。

諸伏攤手，然後從自己之前拎過來的塑膠袋中摸出一對握力計，並解釋：“我猜他要說的東西可能對他來說壓力太大，所以把我自己用的這對帶過來了。”

萩原：“……”

他看到上辻安靜地接過那對握力計，兩隻手穩定地抓握，然後在計數表上打出了兩個頗為驚人的數字。

有些不合時宜的，萩原無端開始思考平時上辻牽他的手時，是不是都小心翼翼地像是捧著一隻脆弱的蝴蝶。

這當然只是個笑話，但同時也證明上辻現在的壓力真的非常大。

“如果不想說，那就別說。”他將身體肌肉都繃緊了的年輕人更用力地往自己懷裡攬過來少許，輕聲提議。

上辻閉了閉眼睛。

他那個時候剛從西田的禁閉室內死裡逃生，又還不清楚西田其實是受了朗姆的指示，只以為所有成績不合格的學生都要遭遇這樣殘酷的對待，因此拼了命地提升自己，試圖儘可能地向那些教官傳達一條資訊。

——我很優秀，我值得繼續活下去。

他的靈魂核心畢竟是成年人，相比於其他孩童而言要更成熟，而這個身體又確實有著不錯的天賦，他的成績也很快就提升到了排名靠前的位置。

“這原本不該是件壞事……但我太害怕禁閉室了。我試圖在每一科上都表現得很好——然後我在反審訊課上拿到了連教官都覺得吃驚的分數。”

很難想象年幼的孩童能擁有這樣可怕的意志力。然而那時候的上辻太恐懼於死亡，又真正地曾經經歷過死亡前的那一瞬間的極端的痛苦，他表現的耐受程度太過突出，引來了教官的好奇心。

“他們最開始以為我對痛覺不敏感。”他盯著榻榻米上很小的一塊黑色汙漬，“於是他們蒙上我的眼睛，嘗試用細針扎我的面板。然後他們發現我的疼痛感官和正常人一樣，只是在承受能力方面超出了正常人。”

“然後、然後——”

他的聲音卡住了。

劇烈的幻痛襲擊了他。年輕人猛然睜大了眼睛，近乎失神的往前栽下去——萩原及時用手臂攬住了他：“小祐希？”

“——”

——太痛了。

他想。

——這是幻覺。但還是太痛了。