第210章 師傅

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晚秋跟著胡爹進了一間書房，進去之後胡爹就拿出了一沓的圖紙。

“上回我正在為手上的活犯愁，突然看到我那小子在算圖，我按著他說的比例數做了個實物架子，發現雖然大小不同，但是尺寸完全正確，便問他誰教的，他便說了你，季秋啊，你幫伯父看看，伯父這圖若是做出來這數該怎麼對得上。”

晚秋看過去，圖紙的內容及其複雜，因為是榫卯連線工藝，連孔的大小都嚴絲合縫，他有些好奇，照說他做了這麼多年不可能不會，怎麼如今卻對不上了呢，“伯父，你以前做工的時候是如何算的？”

“連線處用模型對的，先用繩子繞長度大小，再用紙做模型模擬連線看看大小差異調整，再根據可行的模具做實物，有的時候要調整多回，遇到複雜的有時候就算是對了模具也對不上實物，只能臨時調整，費時又費力。”

他不好意思的嘆了口氣，“我這手藝終歸是不如我爹我爺爺那一輩，他們只要看一眼就能知道大小。”

晚秋覺得這都不是難事，“伯父，你的這些困難說難也難，說容易也容易，我們先拿這圖紙你打叉的這個說起，你這是建模，要把這個介面做好就要知道它的面積。”

“面積？”

“伯父，您先聽我說完我再跟您解釋這些名詞，你得先算出這個多邊形的截面積，知道模型的大小資料，記著就是比對實物的比例算出實物介面的截面積。”

胡爹聽得一頭霧水，根本就不知道他在說什麼。

晚秋便隨便在房裡找了一個物件，量了尺寸按照公式算出了介面面積及周長。

胡爹量過了以後大為震驚，“你到底是怎麼算出來的，這麼精準。”震驚過後便是驚喜，“若是我把這些東西學會了，以後再做工程那豈不是事半功倍。”

晚秋卻有些頭痛，這些都只是最基本的，其實關於建築榫卯還有其他的不少公式，真要學也不是一朝一夕能學會的，必須從最基本的數學體系學起，要理解數學概念。

打個比方，我與你說二乘以二等於四，我覺得很簡單，但是你並不知道二乘以二等於四怎麼來的，就會覺得很難，因為腦子裡並沒有這個概念，所以學這些便要接受一整套的數學體系才行。

胡爹見他不說話還以為他不肯教，他突然噗通一聲就跪了下來，“我認你做師傅，求你務必教我。”

晚秋早就被他的舉動嚇得跳到了一邊，“伯父，你、你趕緊起來，這若是讓子山看見了如何得了，你莫折煞我了。”

“子山看見也是無妨的，我好不容易找到了能將技術發揚光大的機會，如今是無論如何都不能錯過的，季秋，你就教我吧，從今往後我就是你的徒弟，你看如何。”

他算是看出來了，這個胡爹是真正的熱愛，也沒有那麼好面子，其實這點倒是有些可愛，“您先起來，您不起來我如何與您說話。”

胡爹總算是起來了，目光灼灼的看著她。

“其實不是我不教你，實在是一整套對於從前從來沒有接觸過的人來說是有點難的，幾日時間根本不可能學會，學會了也只是一些皮毛，日後還是會有其他問題。”

“那多久能學好，三年五載？”

“若是天賦不行三年五載也是有可能的。”其實像胡家這種應該是有天賦一類的，他想了想，“快也要一年半載。”

“我當時要多長時間。”對方表情欣喜，“別說是三年五載，就是數十年，只要能學會我都要學，還請師傅教我。”

晚秋真的是有些被他的執著打動了，“伯父，你若是真要學那就學吧，只不過我平日課業比較繁忙，怕是沒有什麼多的時間教你，以後休假，我會教你半日，後頭我便出題給您自己練習，你這處方便，可以實物測量檢查自己的精