第五章 撕裂

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解決了啟用他的第一個能力問題後，卡爾終於可以放鬆修改了。他只用修改了就看到了桌子上的作業，意識到在前往學院之前還有很多事情要做。

“好吧，我們先把這件事提前做完，然後我就放鬆一下了。”他無聲的激勵演講收效甚微，但大廳裡仍然坐著一支筆和一些作業。

姓名，卡爾。年齡，18歲。技能名稱：

一個技能名的位置，這讓他覺得，新覺醒的小學生只有一個技能名的位置，他應該把這個技能放進去呢？ 馴獸、超級服裝還是撕裂的？ 他確定這個作業會張貼在全班，所以他不想在自己能夠辯解之前就把自己的能力暴露給學生，成為羨慕的選擇。

但是，契約寵物雖然是魔獸風速鷹，但畢竟只是一隻幼鷹，要幾個月甚至幾年才能完全成長起來。 如果把一隻幼鳥作為自己的力量展示價值，那他不是欺凌別人嗎？

超級視覺雖然看起來更酷炫，也更有用，但這不是什麼好技能，對於精英來說，戰鬥力才是王道。於是，他回到了床上，重新拿起短劍，決心要放棄。

革命第一火炬，意念一動，刀刃上便亮起暗紅色光芒，朝著標註著【測試區域】的牆壁揮去，一道月牙冷酷毀滅之力便劃出，被高科技吸收。

使用“撕裂”時，刀刃在空中劃過就像攪拌後的麵糰一樣，他幾乎無法移動手臂，而且刀速很慢，但技能是隨著刀刃的移動而形成的，所以只要多加練習，就可以短暫發動。

雷德歡呼讓他在課堂上交朋友。 再多努力一點，它就能大開殺戒，讓他可以瞄準整個群體。

卡爾趕緊回到表格上，填寫了技能相關的問題，包括使用攻擊時移動的速度限制，這限制了技能的啟動速度。他真的很想，這在啟動技能時已經移動了，也許有可能繞過這個限制。

鷹不就是這麼狩獵的嗎？它們不靠力量，而是以極快的速度攻擊，一擊斃命。如果能掌握這個技能的用法，戰鬥力會大幅提升。

但除了技能之外，問卷還詢問了使用者的情況。是否有頭痛、忘記重要事情的感覺、體力增加或減少？

卡爾測試了一下自己，除了超級視力之外，他的靈活性也確實提高了一些。雖然不是很多，但效果很明顯。

最後，他決定將問卷上那部分標記為“無”。如果以後敏捷度提升了，他可以將其歸咎於訓練中的其他因素。畢竟，有些精英被稱為真正的超人怪物，而有些人則像往常一樣脆弱和人性化，但卻擁有令人難以置信的超自然力量。

其中一位偶像甚至在見面會上跌跌撞撞地走上舞臺，扭傷了腳踝。這似乎相當有力地證明了注射技能分配系統並沒有公平公正地分配身體增強能力。

當他確信答案足以讓學院給他在同學中打出相當高的分數時，卡爾小心翼翼地將紙放入提供的信封中，並將其放在門邊的托盤裡。

這就是他到達學院之前所要做的一切，但他還是忍不住想嘗試更多更好的方法來使用【撕裂】技能。

如果他想變得更像鷹呢？那裡的裝備中應該有一隻爪狀手套，還有一把三叉戟。兩者都可以複製他手臂上印記的三個爪子，但三叉戟是一種刺傷武器，似乎不太適合該技能的運作方式。

他再次開啟抽屜，把劍放回原處，然後拿出一副手套，手套的指尖帶有爪子。作為武器，它們並不太令人印象深刻，但看起來它們可以與他的技能配合使用。

卡爾的手比一般人略小，所以這副手套戴在卡爾手上有點大，但調整了幾次釦環後，它們就戴得足夠合適了，他又試了一次這個技能。他把手伸到身前，就像鷹俯衝捕食時那樣，彎曲手指，四道小小的紅光劃破他面前的空氣，擊中了牆壁。

它們每一道都遠不如劍所造的劍那麼厲害，但速度