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從來沒有想過它現在用來做什麼。

沒有想到，書庫就在副樓裡。

鏡清中學的圖書館號稱是全省高中藏書最多的圖書館，從它把自然層和夾層全用於藏書的設計來看，可見一斑。

這棟舊樓裡只有人行的步梯通道，工作人員要運送大量的書籍，就得藉助雜物電梯。

五個人推著三個裝滿書籍的推車，來到雜物電梯前。

“我們分三組吧，每組一車書。這些書他們之前已經分好了，分別送到1號、2號和4號庫……”巫亭妤說話間，電梯上來了，“這趟先送去1號庫吧，1號庫在一樓。每次只能放三筐書，多了超重。正好一車。”

她說話間就開始搬書，葉錦程離那車書近，見了立即幫忙，讓她把手放開。

一句話的工夫不到，三個男生就把一整車書都放進雜物電梯裡了。

“那梁承禮，你和葉錦程就去1號庫吧。按照書上的定位標籤，把書放到相應的書架上就可以，樓下的雜物電梯口也有推車的，書放推車裡，方便點。”巫亭妤按了電梯按鈕，“在樓下卸貨以後幫忙按上來。小心撞頭哦。”

梁承禮點頭，帶著葉錦程走步梯通道下樓了。

走著走著，葉錦程說：“還有兩車書，得運兩回。他們三個人夠嗎？”

“運一回而已。”梁承禮說，“我們剛才不是在二樓嗎？2號庫就在電梯旁邊，等會兒那個男生把一車書搬進電梯，他自己再去接應一下，剩一個或兩個女生負責2號庫，完全沒問題。嗚嗚會安排好的。”

葉錦程剛才完全沒有留意2號庫就在旁邊，見梁承禮輕車熟路的樣子，便想起他曾經在學圖中心待過。不知道這樣的活，他是不是去電視臺當主持人以前就幹過？

副樓的空間與主樓相比狹窄密閉更多。走進書庫，沉悶的空氣裡浮動著一股舊書的氣味，帶著些腐朽和衰敗感。

庫裡的天花板很低，他們舉起手，手指能觸碰到天花板。正因如此，頭頂的日光燈管格外刺眼，偏偏在一座座書架間，照明能力又不足，既明亮又昏沉。

雜物電梯已經在一樓等候多時，他們把書從轎廂裡搬出來，沒急著往拖車放，而是放在地板上。

梁承禮按了雜物電梯向上的按鈕。

這三筐基本是i類的書籍，還有小部分j類和k類的書。葉錦程確認這些書全按類別分清楚了，這麼一來，他們只需要依次去找相應的書架即可。

梁承禮在他的身旁蹲下，看了看貼在書脊上的標籤編碼，說：“基本全是文學類。哎，怎麼有本工業技術的書在這裡？”他把那本孤零零的書取出來，“哦……tj，書太薄，這個‘t’沒露在書脊上。”

他居然能把這些字母對應的分類記得那麼清楚，葉錦程不禁佩服，說：“這本應該在哪個庫？”

“不記得了，總之不在這個庫。先拿出來吧。”他把這放在一旁的空桌上，起身時搬起一筐書，放上拖車，“那我們開始吧，你想從裡面出來，還是從這裡進去？”

葉錦程說：“j和k的書少，我們先把少的放回去，再弄i的吧。”

“那這筐就得放最上面。”梁承禮又把書搬回地面，猶豫了一下，問，“我們是不是一筐放完再放下一筐？不然全堆在車上，推著怪累的。”

葉錦程眼看著這筐書搬上車、搬下來，按他的意思又要搬回車上，忍不住無奈得笑出來。他把這筐書重新搬上車，說：“那走吧。”

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夾層的氣窗又扁又長，將夕陽的餘暉切成塊狀，落在鋼製的書架上。

樹影在窗戶上輕輕搖曳，像是陽光也搖搖擺擺。

空調的風呼呼響著，比人的腳步聲更重一些。