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“脫了骨頭,人頭落地?”
高芸注意力全被這倆詞給吸引了。
好好倆成語被她說的怪瘮人的。
“不對不對,我說錯了,不是人頭落地,是什麼頭落地來著,反正應該是好話,就是變了個人,母雞變母鴨了。
從咱們種田的,變成了工人。”
“哎呀,你懂我的意思就行。”
這倆詞,王大妞也是從別人那聽來的,雖然記差了,但意思她是知道的。
此時臉色有些羞紅,並不願多說。
高芸也沒好為人師的想法,所以自然是趕忙略過這件事,並繼續解釋道:
“大妞姐,爹孃在的時候,其實就有想過送天養去唸書,只是因為天養身體不太好,所以想等他年紀大點再說。
我吧,其實也沒想太多,更沒想得太遠,只是希望爹孃能走的安心一些。
即便天養他沒什麼唸書天賦,可中小畢業,不也能當計分員之類嘛,平日上工好歹輕鬆些,要是有唸書天賦,我也肯定會咬咬牙,供他繼續念下去的。
具體的,我會慢慢想辦法。
車到山前必有路嘛,沒事的!”
“唉,古峰叔和萍萍嫂這輩子做過最正確的事,就是抱養了你啊!要不是你,他們都不一定能有天養這孩子,如今你還為他想這麼多,我主要是心疼你啊,心太軟,最後虧都被自己吃了。”
“罷了,我也不做這惡人了,要是有什麼困難的事過來找我,我跟你天國哥大忙幫不上,小忙還是能稍微幫襯幫襯的,古峰叔他當年對我們也不錯。”
都說是養父母遺願了,王大妞自然也不好再勸什麼。她主要是覺得從高芸身上看到了自己的影子,她當年也是心軟捨不得弟弟,但是當時高天國願意等她,且她父母去世時,她弟弟年紀要大點,沒兩年就成家了,她也放心結婚。
可要照高芸的描述來計算的話。
萬一她弟弟是個能唸書的。
豈不是要生生硬耗十二年時間?
不過這也是高芸自己的選擇,人王大妞願意勸兩句,已經算仁至義盡了。
“大妞姐,我還真有事問你。
具體上學大概是個什麼流程,我是一點也不知道,不知道你清不清楚?”
這是高芸本來就要問的問題。
如果大妞姐不知道,她可能就得設法再向其他人打聽了,或者抽空去一趟離他們村最近的小學,問問是啥政策。
以及需要走個什麼流程之類。
“這你還真問錯人了,我們家也沒一個念過書的,具體要不要送大寶去唸書,目前還在糾結。不過你都要送天養去唸書了,咱們家也沒道理供不了一個大寶,這樣,你要是不急,回頭我跟我老伴商量商量,然後再問問大寶爹孃的意見,如果都同意送大寶去唸書的話。
回頭可以讓你家天養跟大寶一起。
相關情況我們去打聽。
你到時候跟著我們一起就行了。”
本來王大妞還沒那麼支援自己孫子大寶去唸書,畢竟他們家多少代也沒出過一個文化人,想來就沒那學習天賦。
何必浪費金錢,浪費時間呢!
但現在,人高芸小姑娘一個人都有信心,也願意送弟弟去唸書,他們家人丁興旺的,咋能連這點金錢都捨不得。
試一試唄。
不試試咋知道具體有沒有天賦。
聽到這,高芸當然也很開心:
“不急不急,距離開學還有將近三個月呢,本來我還有些擔心天養一個人去唸書會不會有些孤單,這一路上也沒人陪,要是大寶跟著一起就太好了。”
能有個同齡人,還是朋友相伴。
在
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