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一天上完班回到家的時候。
就看到一群五六歲的小孩闖進了他們的家裡,把夏安打得奄奄一息!
霍殷至今還記得,當時自己心跳幾乎停止跳動的窒息感。
從那以後,霍殷就幾乎都是寸步不離守著夏安。
直到後來他賺到錢,給夏安打了基因強化劑,才慢慢嘗試讓夏安一個人待在家。
但這麼多年的守護早就已經形成了本能。
在霍殷心目中,夏安一直都是一個需要他保護的脆弱小孩。
沒想到今天,夏安的表現竟然讓人如此驚豔。
那舉手抬足之間,彷彿能夠移山倒海般強大的力量,竟然是出自夏安之手!
原來在不知不覺間,那個需要他守護的孩子,已經成長到一個人也能打得過千軍萬馬的強大。
或許,他之前對夏安的保護和擔憂,有些過度了?
霍殷神情帶著幾分欣慰的反思。
三個小時後。
夏安帶著這一大群逃兵,在邵力強的護送下,大搖大擺返回基地,檢視之前留下的聚靈陣效果。
結果差強人意。
這五個小時過去,靈氣罩的效果已經損失了九成,裡面的靈氣也散溢一空。
也不知效果是什麼時候開始衰弱的,還得繼續研究觀察一段時間。
於是乎。
夏安又轉頭帶著這一批俘虜,轉頭返回研究所。
反正基地這裡沒啥事,霍殷也快回來了。
夏安還是在自己的地盤待著舒服~
而且,研究所還有一個月就能入住了,夏安自然要就近等待,第一時間衝進去!
而也差不多是這個時候。
這第二次修真知識講座,也終於迎來了尾聲。
諸葛白將教案上的最後一個知識點講完,微不可察地鬆了口氣:“好了,今天的內容就這麼多。主要的重點就是符文線條連線點之間的位置關係變化,所產生的功能衍生。”
“這是我們研究修真圖錄的最基礎也是最關鍵的部分。只有掌握這一部分的基礎規律,我們才能嘗試去按照自己的目標和要求,去修改或者創造出想要的符文。”
“當然,今天的知識還是比較簡單的。就算全學會了,也還無法動手創造新符文。”
“大家如果有哪裡聽不懂的,可以去論壇檢視本節課的教案。到時候結合第一堂課的知識點,就是研究所實驗助理的考試題目了。”
預祝大家一週之後,都能考上實驗助理。”
“再見!”
諸葛白一口氣說完退場白,揮了揮手,就迫不及待就關掉攝像頭下播。
“啪嗒!”
攝像頭和燈光關閉。
諸葛白這才徹底長舒一口氣,直接累癱到椅子上。
這場講座實在是太累人了!
不僅持續的時間長,而且上課期間他還得高度集中精神,將自己學到的所有知識融合起來,用最簡單的語言傳授給其他人。
這簡直就是生理和精神上的雙重巨大壓力!
要不是他現在修為進度還算不錯,恐怕早就要送進醫院去了!
還好,現在終於結束了。
諸葛白任由自己躺在椅子上,腦袋放空,一動也不想動。
卻沒想到。
夏安正領著一大群逃兵走進臨時研究所。
他一眼就看到了閒著沒事幹的諸葛白:“正好。小白你過來。我給你弄一個聚靈陣,你來修煉試試看。”
“!!”諸葛白一個激靈,猛然從椅子上跳起來,“是!!”
夏安有些古怪地看了他一眼。
這年輕人怎麼一驚
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