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先來的學生都在操場上。春麗找到自己班的人的地方,她不喜歡和不熟的人在一塊。小勤來了,跟大夥點頭,和不友好的人更熱情,臉上堆滿笑,心裡說“你等著!”小勤在人堆裡“釋出”最新訊息,說運動會不開了。小高問:為啥呀?小家跟著喊:是呀,為啥?其實他不太願意開運動會,走佇列不像平時,是大個兒打頭,小個兒在後,一甩彎兒他就跟不上趟,緊跑慢趕的,被人笑。曉宇想說話,小盈搓了手,捂曉宇鼻子,曉宇推開。小盈搓手又捂小家的鼻子,小家喊:“啥味呀?”小盈嘻嘻笑不讓躲,摟住捂小家鼻子和嘴,小家往下蹲躲。立本說:咱們這學期多一些勞動,佔用了挺多時間。小民說:沒意思。小秀說:勞動和體育,不是一回事兒吧?小林說:他孃的,白準備了。小偉說:你準備啥了?你還沒有白鞋,你用粉筆把鞋蹭白了,那不合格。小林有隊服,開運動會能穿,可以藉機顯示一下。小高看穿了他的心思,和小勤說隊服得收,不能讓當自己衣服穿。小盈說:我都練了一個多月了,這不白練了?小全說:多練一段時間,多提高一些。小民說:圍牆圈不圈能咋的,有啥用哇?曉宇對學校運動會不開有想法兒,但不說了。小高歪著脖子,喊立本:你不能耐嗎嘛,我出一道題,看你會不會?立本看他,他問:魯迅有弟弟嗎?大夥看立本,立本說兩個,小高不吱聲了,他也是昨天剛聽人說的。小民說都是誰呀?立本說周作人周建人。小高嚥了吐沫,他只知道周建人——是個大官兒。小民說:怎麼哥們不是一個姓呢?小高上一邊去了。

老師們聚一起分任務,要分塊,一個班分多少米,自己砌自己的一段。

領導研究,說不行,那樣有斷痕,容易出現裂縫,建的不統一,不好看。

“整體安排!”一個班出多少人撮土,多少人運土,多少人拎水,多少人和泥,多少人搬坯,上牆多少人——要像樣,要砌齊,都從一層開始,一起一層一層往上砌。

陽光和煦,微風習習,每隔不遠插一面紅旗。砌牆的活兒都沒幹過,立本說我來,老師來了,說我來。曉宇去運泥,小偉專門遞土坯,小勤也遞土坯,老師說坯不著急,你去幫他們和泥。

土加上水,才有粘合,幹了則定型。

立本說曉宇:“稀了,再幹點。”曉宇說:“土供不上了。”“人呢?”“不知道……”

曉宇叫小勤快運土,小勤白冷他一眼,不動。曉宇說立本叫他告訴的,小勤立著脖子:“是嗎,他沒跟我說呀。”春麗要來牆那送水,看見有別人,不送了。

小勤去挖溝,在牆外。曉宇拎一筐土,說:“別挖深。”小高拎著鍬來問小勤:“他來說啥?”“來他媽指揮我了!”“他像個女的似的,挺能嘚瑟的。”“你以為他是什麼好餅呢?”小高給小江裝土,滿了,小江拎起來,小高用鍬壓,“等等,這筐裝滿了嗎?你白長個大個子。”壓了,再裝,臨走再添一鍬。小江跑著運土,跑著把筐拎回來,小高用鍬扒拉筐,斜著眼,“你筐裡沒倒淨。”“倒淨了。”“有,看看,你眼瞎呀?”小江說:“你沒眼瞎,你家著火了呀!”小高抄起鍬砍小江的腿,有砍到骨頭的聲,小江喊叫,像豬一樣受驚狂奔。曲文回家說這事兒,姥爺說,小孩大人都這樣啊,欺軟怕硬,裝橫好鬥,哪句話不合自己意,就生氣打擊報復。小全來把兩個筐都擺好,一起裝,一邊一下,“公平。”小民把筐扔過來,“裝我這個。”小雄往前踢筐,“別裝他那個。”小全端著鍬站著,小民從後邊推,小全倒了。立本過來了,小民說:“他不抗推,一推就倒了。”立本說:“往我這裡裝。”把筐放下,小全端鍬把土倒筐裡。立本說:“讓我來。”他接過鍬挖了一氣兒攢了一堆,“都放好!”小勤把筐放前邊。開始裝筐,立本左右開弓,遠的也有準,一鍬有點兒偏,餘下皆準。小勤等滿了拎了

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