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隨著警方的深入調查,案件愈發錯綜複雜,猶如一團亂麻,讓人難以理清頭緒。令人意想不到的是,諸多線索竟紛紛指向了學校裡備受尊崇的數學老師——王強。

王強在學校裡向來以嚴謹的教學風格著稱,他對學生要求嚴格卻不失耐心。課堂上,他總能憑藉清晰的邏輯和生動貼切的例子,將那些晦澀難懂的數學難題剖析得淺顯易懂。平素裡,他總是身著整潔的襯衫與西褲,鼻樑上架著那副黑框眼鏡,給人一種嚴肅且值得信賴的印象。

然而,一些關鍵證據卻如重磅炸彈,將他推到了這起恐怖案件的嫌疑漩渦之中。警方在王強的辦公室抽屜裡,發現了一把血跡斑斑的匕首。那乾涸的血跡暗沉如墨,散發著令人膽寒的氣息。匕首的刀刃鋒利無比,在昏黃的燈光下折射出冷冽的寒芒。經過專業且細緻的初步鑑定,這把匕首與死者身上那觸目驚心的傷口吻合度極高,仿若就是那奪命的兇器。

此外,在王強的電腦中,更是驚現了一系列與案件緊密相關的可疑搜尋記錄。那些諸如“如何處理屍體”“如何消除犯罪痕跡”等令人毛骨悚然的內容,彷彿在黑暗中隱隱透露著不可告人的秘密。警方在獲取這些證據時,無不為之震驚,他們實在難以想象,這位表面正直的老師竟會與如此殘忍的罪行有所牽連。

謝旭安在得知這一系列情況後,內心猶如掀起了驚濤駭浪,滿是疑惑與震驚。他的腦海中不斷閃現出王強老師在課堂上認真授課時的專注神情,以及課後耐心為同學們答疑解惑時的和藹模樣,怎麼也無法將平日裡那個嚴肅正經、教書育人的王老師,與這般殘忍血腥的罪行聯絡到一起。

“這究竟是怎麼回事?王老師怎麼可能是兇手?”謝旭安在心底一遍又一遍地追問著自己。

與此同時,伊狩在案件調查中的種種表現,讓謝旭安的不安如野草般瘋長。自案件發生以來,伊狩就表現出了異乎尋常的積極與狂熱。他不再像往昔那般與朋友們嬉笑打鬧,而是將自己所有的時間和精力,一股腦兒地投入到了案件的調查之中。並且,隨著調查的逐步深入,伊狩變得愈發癲狂與興奮。他對於將王強老師認定為兇手這件事,展現出了一種近乎執拗的堅持,這使得謝旭安不禁揣測,伊狩與王強老師之間莫非存在著某些不為人知的深仇大恨?

“伊狩,我覺得你如此投入,實在有些不太正常。”謝旭安憂心忡忡地對伊狩說道。

伊狩卻對此置若罔聞,他的雙眸中閃爍著狂熱且堅定的光芒,“我不過是想盡快揪出真相,幫你擺脫嫌疑罷了。”

可謝旭安內心的疑慮卻絲毫未減,伊狩的這份熱情,實在是超出了正常的範疇。他開始暗自懷疑,伊狩如此執著地參與調查,背後究竟隱藏著怎樣不可告人的目的。

在一次學校精心組織的師生座談會上,原本旨在增進師生之間的交流與溝通,營造輕鬆和諧的氛圍。然而,此刻的會議室卻好似被一片厚重的陰霾所籠罩,令人感到窒息般的緊張。每個人都緊繃著臉,大氣都不敢出一聲,空氣彷彿凝結成了實質。

伊狩卻毫無預兆地打破了這片死一般的寂靜。他霍然站起身來,目光如炬,死死地盯著王強老師,竟毫不避諱地當著眾人的面,厲聲質問道:“王老師,對於那些證據,您能否給出一個合理的解釋?”他的語氣強硬而決絕,充滿了毫不掩飾的質疑。伊狩的身體因為極度的興奮而微微顫抖著,他的聲音猶如一道驚雷,在安靜的會議室中轟然炸響。

王強老師的臉色瞬間變得慘白如紙,他的嘴唇哆哆嗦嗦,結結巴巴地回應道:“這……這純粹是一場誤會,我根本不清楚什麼證據。”他的眼神中滿是驚慌失措與無助,豆大的汗珠順著他的額頭滾滾而落。

現場的氣氛剎那間降至冰點,尷尬與緊張的氛圍瀰漫開來。同學們都被這突

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