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“你怎麼看?”

難得,因為今天的天幕資訊太過震撼,雍正皇帝讓太監把他本來要批閱的奏摺收了起來。

他將年羹堯叫來,詢問他的意見。

“臣以為,就像此前天幕說的,西學行洋務,說明大清在日後,的確需要這些西方這些奇技淫巧。”

“如今天幕提醒,或許我大清應該將西學提上日程。”

“……”

聽著自己心腹大臣的意見,雍正點點頭,做沉思狀。

“可是,要從哪一步開始入手呢?”

“西學又會不會影響大清的穩定,朕的攤丁入畝也還沒有完成,最近太多人打著天幕的旗號煽動百姓,朕也是有心無力啊。”

“不過,天幕上的武器倒是給朕提了個醒,此物,國之利器。”

“倘若像後世那樣武器差距過大,恐怕我大清兒郎們再驍勇善戰也是無用。”

想到天幕上的恐怖武器,雍正皇帝感到一陣心力交瘁。

原來,有待解決的問題,居然多到了這般。

……

天幕繼續播放。

一位記者問李鴻章:

“大清的普通人是否都能夠上學?”

李鴻章回答:

“只有達官貴人的孩子需要上學,窮人的孩子需要農活,也只有男孩子需要上學。”

同時,李鴻章也反問那名記者:

“難道你們美國人的孩子都能上學嗎?”

記者想都沒想,就回答道:“那當然。”

……

“李鴻章在訪美期間,就看到了美國的工業化,工廠的機器一開起來,一天的產量,就比得上一萬個苦力的產量了。”

“但是李鴻章也明白,即使知道這些事,也改變不了什麼。”

“因為對於滿清皇室來說,能用人力乾的活,為什麼要用機器來幹呢,要是這些人閒下來了,就會胡思亂想,就可能影響滿清的統治。因此,李鴻章才會對大清的未來感到深深的絕望。”

“李鴻章也告訴慈溪,天朝上國的底蘊,不是那些西方國家可以比的,但是我們太安於現狀了,言外之意就是如果大清不做出改變,遲早會有走向滅亡的一天。”

“……”

大秦。

“每個人都能讀書,這怎麼可能?!”

嬴政又一次被天幕上的話震驚到了。

而且,聽那個記者的語氣,似乎這還是理所當然的,完全不是什麼值得驕傲的事情。

如此想來,這必然不是什麼傾國之力去做的事情,而是一件正常的不能再正常的事情。

而剛剛,天幕也說古人看到現代文明會感到絕望。

嬴政並不感到絕望,卻也被震撼的無以復加。

“這就是現代文明嗎?”

意識到現代文明和他大秦有著絕對的不同的嬴政,也意識到了,自己恐怕很難去學習這種治國方式。

畢竟,即便是不考慮會不會出現那些學習了有礙於大秦統治的書籍,便是傾國之力,他也不可能讓大秦的每個人都讀書,只是竹簡就造不過來。

大漢。

“為了維持統治所以不願意推廣機器,不願意推廣教育,安於現狀是嗎……”

看著天幕上給出對於清朝的評價,劉邦嘆了口氣。

他現在到底也還是皇帝,不可能背叛自己的階級,如果可以,他也希望自己的大漢能夠萬世永存。

但是或許是因為登上帝位時的年紀已經很大了,又或者說是因為距離始皇帝太近,目睹了這位尋求長生,尋求大秦萬世永存的始皇被方士糊弄,以及死後的一地雞毛。

所以劉邦反倒對這件

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