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楊宇一本正經的時候,楊禮自然就不笑了:

“大哥,那你說讀書是為啥呀!”

楊宇一時間又犯二了,掄起拳頭就往天上頂:

“為大唐之崛起而讀書!”

楊禮懵了:霸氣,真霸氣,但是不明白!

“為大唐之崛起而讀書,怎講!?”

楊宇不好意思的說道:

“咳咳,那個剛才說到哪兒!”

楊禮:

“為大唐之崛起……”

楊宇打斷道:

“上一個!”

楊禮:

“上……上一個是……為啥讀書!”

楊宇又認真了起來:

“為的是解決天下間無法解決的事而讀書!”

楊禮搖了搖頭:

“還是不明白!”

楊宇說道:

“那……這樣,給你一個例子:天災,如果遇到天災,比如蝗蟲過境,比如地龍翻身,在當世的人們都怎麼辦!?”

楊禮回道道:

“地方官員百姓會祭祀天地,求神拜佛,朝廷會派糧遣人前來賑災!”

楊宇說道:

“是這樣的吧!那我們讀書人現在要做什麼呢?是跑過去一起施粥,還是上書朝廷多撥糧食銀錢救災?這樣一來,我們和那些貧民百姓有何區別呢!”

楊禮搖了搖頭,都不敢說話了。

楊宇繼續說道:

“這時候該想更多問題的,就應該是我們這些吃得飽穿的暖,不為一日三餐而憂慮的讀書人或者是官員了!我們不應該想,天災來了我們要如何賑災,要先天下之憂而憂,後天下之樂而樂!”

楊宇禮不知道什麼時候拿起來一支毛筆,楊宇說一句,它就記一句!

楊宇對著天花板,想著前世自己的認知,繼續搖頭晃腦的說道:

“我們要怎麼個先法,這就是個學問了,只有先在點上,才能解決一切煩惱!比如地籠翻身,我們不知道什麼時候來吧!那先憂有什麼用呢!憂在哪個點上呢!”

楊宇揹著手道:

“我們首先要分析,地龍翻身會有哪些危害:大地皸裂房屋倒塌,水庫決堤、山體會滑坡、百姓會傷亡!”

楊禮點了點頭!

楊宇繼續說道,

“那我們讀書就要解決這幾個難題:一、如何建造一個能夠扛得住地龍單身的房子;二是選擇空曠周圍沒有高大山體的地方建房子;三建設可以扛住地龍翻身的水壩;四是平日裡讓百姓知道如何躲避地龍翻身會危及生命的方法!”

楊禮又懵了:

“房子,選址,這是工匠和知天文地理的術士才懂吧!”

楊宇說道:

“這就是我輩讀書最大的弊端,我們學四書五經,卻不懂得如何預防天災,只祈禱上天仁慈不降罪於我們,我們對天災卻束手無策!”

無論是地龍翻身,還是蝗蟲過境,每年雨季河水決堤等,都是有跡可循的,任何大災大難都不是一蹴而就的,都是可以防護的,只要我們在它徹底爆發之前做好一切防護,那我們將會把損失降到最低,屆時天災也不算是災難了!”

楊禮今天真是三觀盡碎啊,手中不停記錄著!

楊宇也是有點飄了,又到了吹牛時刻了:

“大至皇帝陛下,小至每個百姓,我們都應該積極的去想天災是怎樣形成的,又該怎樣去將之扼殺在搖籃裡,而不是去做什麼求神拜福之事浪費人力物力,我們做完了這些個祭祀,也不見得哪位神仙前來幫我們收拾舊山河,而是還是我們這幫人重整旗鼓,再去生活!我輩讀書人應當相信人定勝天的道理!”

楊禮有個

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