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劉徹說:這就是朕以後創造的絲綢之路?
周依然點了點頭說:是的,您是歷史第一個帶動經濟發展的絲綢之路,讓那些外國人知道了東方大國。
劉徹聽到周依然的話,心裡很是激動,沒想到自己這麼厲害。
王太后也看著影片上的絲綢之路,很是驕傲,沒想到她兒子那麼大的能力。
大臣們也看到影片上的絲綢之路,也是震驚到了,看來,應該讓陛下提前把匈奴人趕出中原了。
劉徹還不知道大臣們的心思,說:還有嗎?朕還有別的的貢獻嗎?
周依然說:有啊!由於竇太主喜歡黃帝、老子的道家學說,不喜歡儒術,你就派人私底下去訪問他們那些人,所幹的非法謀利之類的事情,傳訊審查趙綰、王臧他們自殺,他們所建議興辦的那些事情也就廢止了。
竇太主聽到後說:皇上,你……竇太主都不知道說什麼好,擺了擺了,一朝天子一朝臣,讓他去吧!
劉徹聽到這裡,臉色有點不好,畢竟,他的祖母非常推崇黃老這些道家,已經做好準備好讓他祖母打罵,沒想到,他祖母一句就沒說下去了,他就知道他祖母妥協了,心情太好了。
王太后也想迫不及待的想知道她兒子做了哪些貢獻,也好讓竇太主知道,她兒子一點都不比梁王劉武差,說:姑娘,你接著說,徹兒還有哪些貢獻。
周依然說:在竇太主去世後,漢武帝劉徹才得以掌握大權,第一步是削弱諸侯王的勢力,頒佈大臣主父偃(yǎn)提出的推恩令,以法制來推動諸侯王分封諸子為侯,使諸侯王的封地不得不自我縮減,還有,漢武帝設立了設立刺史,監察地方等地方,從此加強了中央集權,把鍊鐵等民間生意編成中央管理,還禁止諸侯國鑄錢,財政大權在中央,思想上,採用董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,為儒學教育在中國古代的特殊地位鋪平了道路,在長安創立專門的儒學教育—太學館。
竇太主說:推恩令?什麼意思?
周依然說:意思就是諸侯推私恩分封子弟為列侯,這樣,名義是上施德惠,實際上是剖分其國以削弱諸侯王的勢力。
竇太主說:這麼說,徹兒的推恩令做的很好,文帝和啟兒在世時,經常頭疼,怎麼能讓日益膨脹的諸侯王勢力削弱,沒想到,徹兒,這一招把這些諸侯的權利竟然削弱了。
劉徹被竇太主誇獎都不好意思了,說:祖母您誇獎了,這些是孫兒該做的。
王太后看著竇太主終於承認他兒子做皇帝的權利了,之前,竇太主死活都不讓徹兒接管太多的權力,導致徹兒沒法施展,現在好了,徹兒可以徹底接管了
現在的王太后看周依然的眼神越來越喜歡了,心想著,等會這事完成後,讓周依然當後宮的妃子,管她是不是後世之人,也不生周依然拿劉徹跟秦始皇比了。
周依然被王太后看著越來越緊張了,她不知道這王太后怎麼看著,心想著:以後,還是少來大漢了,這裡的女人都好害怕啊!
陳阿嬌說:姑娘,你說完了嗎?該我問了?
周依然說:沒有,我知道陳皇后想問什麼,這個問題,我等會再跟你說,好嗎?
陳阿嬌點頭說:行吧!本宮等著!
周依然說:推恩令是有好處,但它有壞處。
劉徹心虛求教的說:哦,那壞處在哪裡地方?
周依然說:壞處就是在後面這些諸侯的後人,在後面靠賣草鞋維持生活。
什麼?這麼慘,劉徹等人皺眉頭,不敢想象這些諸侯的後人過的這麼慘。
周依然說:是真的,在大漢王朝後面,有一個叫劉備的人,他是中山靖王劉勝的後代。
竇太主說:劉勝的後人?
周依然說:
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