風太虛提示您：看後求收藏（第三百三十章 天地大道,劍指燕雲,風太虛,領域文學），接著再看更方便。
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各宗宗主與長老們，若是僅憑肉眼觀戰，只能看見二人，快如閃電的模糊身形，以及無數拳影。
他們利用元神觀戰，也只能是超然境巔峰期的修士，方能看個大概。
超然境巔峰期以下修士，利用元神，想要看清二人對戰中，那些細微處，已是很難。
更別提超然境以下修士，修為境界越低，想觀看清晰越難。
可是所有人觀戰時，仍然聚精會神，努力睜大雙眼觀看。
此時東方瑜、葉鴻靈、谷魚，三人利用元神觀戰，越看越心驚。
天人境修士對戰，雖然僅憑體魄對戰，但是雙方拳腳力量之大，早已突破自然規則。
二人每次對戰，皆是道韻漣漪不斷。
無論是東方瑜，還是葉鴻靈，以及谷魚，利用元神觀察戰場上，無數道韻漣漪。
此時三人觀戰，受益匪淺，三人自然不肯放過雙方對戰，用心觀看雙方每一次攻擊。
雙方對戰，數千回合後，尉遲薇忽然閃退停手。
教宗大人見此，懸空而立，未再出手攻擊。
此時尉遲薇，向教宗大人行禮謝過，教宗大人連忙還禮。
二人又向老院長，行禮謝過，老院長還禮後，帶著尉遲薇，飛向書院觀戰區域。
對戰場上，只剩教宗大人一人，懸空於原處。
此時教宗大人，飛身下落至地面，站定身形。
他才開口聲稱，接下來由他講經論道。
教宗大人之言，傳入每人耳中時，觀戰得所有人，方才從對戰震驚中，緩過神來。
教宗大人聲稱，他只講修行思考與實踐。
此時所有人，平復心緒，望向下方，認真傾聽。
此時教宗大人，講到修行之人，無論是修煉體魄、真元、神識、元神、戰技，還是煉丹、煉器、陣法符籙等等功法，都離不開思考與實踐。
例如恆古時期，修行功法從無到有，便是先賢大能們，長年累月，日夜思考與實踐，方才創造出各種修行功法。
修行功法，從少變多，從單一變為種類繁多。
同樣是從恆古、荒古、太古、遠古、上古等等時期，無數先賢大能們，前赴後繼，不斷思考與實踐，衍化出無數修行功法，供天下修士修煉。
自古以來，無數大修士，為何修行大道有成，成為強大修士
他們不是光靠運氣，修煉資源，勤加苦練，向道之心，而是長期思考與實踐，不斷完善自身修行功法，查缺補漏修煉中，那些不足之處。
例如一位修士，功法、體魄、真元、神識、戰技等等，都是一般般，又無修煉資源，那他如何修煉變強
教宗大人停頓數息，接著繼續講道。
修士修行，各項都是一般般，其中種種原因，修士自身修煉之時，便要用心去思考。
如此條件下，修士如何修行，才能變強
是修士運轉功法時，吸取靈氣入體慢，還是修煉場地的靈氣稀薄
修士修煉功法，行功之時，經脈線路緩慢，不夠暢通，還是其他原因
修士要不斷思考，找到修煉中，自身問題所在，嘗試改變修煉方法。
修士修煉功法時，更應該用心去思考，隨後再去用心實踐。
長此以往，修士也會找到修煉中，自身所有問題。
修士找到自身不足之處，完善自身不足，修行之路，才會越來越好。
例如體魄一般的修士，那就多去思考，如何修煉，才會強大自身體魄
比如修士可以負重奔跑，深水抵抗水壓，用靈藥或靈丹，侵泡身體，利用真元淬鍊體魄等等方法，都可以淬鍊自身體魄。
修士思考出
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