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“呵呵,行了!這事我應下了!你們都把縣長搬出來了我還能說啥?只要不招惹災禍能教孩子們點東西我自然樂意。”

“不過雕版印刷可不行!動刀子刻模板太危險了,娃娃們手裡沒個準頭,再把誰傷了好事兒就變成壞事兒了!”

“還是搞活字印刷吧!活泥巴、砸泥塊孩子們愛玩兒也沒多大危險,每天回家洗洗就算完事兒!能不能學會,能學多少就看娃娃們自己了,以後用不用得上咱也不知道,只當是認字了!”

六爺思慮再三答應了三人的請求,沒有危險又能掙錢為什麼不幹呢?更何況自己兩個兒子還在跟著人家挖石棉,這個面子得給!

“活字印刷?你老還會活字印刷!真是太驚喜了!我能跟著你學習嗎?”

別人不知道花喜鵲可是清楚得很,活字印刷可是走進教科書裡的技術,有多少人想按照書上的方法復原這項技術,可是成功的少之又少!

沒想到在這深山老林里居然有人掌握了這項技術,簡直太驚喜了!

“知青就是有見識,印刷族譜最開始就是用活字印刷的,後來有了木頭活字才有了雕版印刷的技術。當年跟著老師傅學這項手藝可是吃了不少苦,也捱了不少打!”

“現在的報刊雜誌都用鉛字印刷了,還是活字印刷耍那套規矩。以後能不能用上咱也不知道,就當是認字了!”

“肯定能用上!你老一定要把把這項技藝傳承下去,將來還子孫後代都會銘記你的功勞的!”

“哈哈,我可沒想那麼久遠!不過你想學就跟著學吧,順便也能幫我帶帶孩子!”

“好!謝謝六爺!”

四個人在一起討論了很久,六爺開出一個清單讓他們幫忙準備東西。都不是啥值錢的玩意兒,一口磚窯、幾車泥土、幾個大缸、細密的篩子、印刷的紙張,還有一些木條木凳。

都是家家戶戶常見的玩意,沒啥稀罕的,各家各戶湊湊也就七七八八了。磚窯是吳長庚親自壘出來的,圓鼓鼓的像是一個墳包!還有泥土是從青山拉得那種專門燒製磚瓦的黃膠泥,各種東西很快製備齊全。

準備東西的過程中整個莊子都知道了六爺開託兒所的事情,一聽說是免費的大家都願意讓把自己的孩子送過去。而且各家各戶都比較積極的提供幫助,對吳長庚和六爺讚不絕口!

託兒所開園這天全莊的家長都把孩子送過來了,有些還不願意是被家長拿著掃帚棍趕過來的!不過一看到來託兒所就是玩泥巴一群小傢伙立刻興奮起來!很快知青院就充滿歡聲笑語熱鬧起來!

“娃娃們,聽爺爺說!你們平時沒少和泥巴玩吧?這是爺爺用泥巴製作出來的好玩意兒,你們看看喜歡不?”

六爺說著就把自己製作出來的活字擺在桌子上讓這些小傢伙把玩。三千多個活字像是豆腐塊一樣按照偏旁部首擺放在六個木盒子裡,看起來很有衝擊力!

“呀!這是啥玩意兒?不就是個四四方方的土蛋蛋嗎?”

“對呀!除了方正一點也沒啥特別的呀!”

“這也沒啥好玩的呀?”

“用來抓子不錯,我一把剛好能攥住七個!”

“哈哈,你們看上面都是有字的!你們誰能找齊自己的名字呀?找齊名字的爺爺獎勵他可以在這堵牆上印上自己的名字!”

“我找到了!這個是牛,這個角!我叫牛角!”

“切!一點都不像!”

“你知道啥?這是漢字,我爹教我的!”

“呵呵,牛角選的不錯,你可以把自己的名字印到牆上。拿著那兩個字在這裡沾墨水往牆上一壓就行,你試試看!”

“好來!”

牛角在一眾娃娃們的羨慕下在牆上印上了第一個名字!雖然一

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