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89年的春節是在陽曆的2月份,所以過完年一開學,基本就到3月份了,3月份的時候雖然還比較冷,但是早春的氣息卻已經悄悄展露了出來。

黃色的迎春花已經含苞待放,湖邊的柳樹已然開始返青,這都預示著春天在大家還沒有注意到的時候悄然降臨了。

小學的教材教材的課文內容都是關於春天的,學生們翻看新書看到的都是春天的綠意。

春天是萬物生髮的季節,她就像薺薺菜一樣,你一直沒感受到她的到來,但是當某天你在路邊看到薺薺菜挺立的直莖以及種子的時候,突然意識到,春天已經來了。

午後的陽光溫暖而柔和,照在人們身上暖洋洋的。同學們在操場上奔跑嬉戲,歡笑聲此起彼伏。

一些老人則坐在公園的長椅上,享受著春日的暖陽,相互閒聊著家長裡短。街頭巷尾,人們紛紛褪去冬日的厚重灌束,換上了輕薄的春裝。

春風拂過面龐,帶來陣陣清新的氣息。空氣中瀰漫著花粉的香氣,讓人心情愉悅。綠葉微微搖曳,彷彿在向人們招手,告訴他們春天的到來。

公園裡,草地逐漸轉綠,花兒綻放出五彩斑斕的色彩,一片生機勃勃的景象。

貓了一冬天的人們迫不及待地把厚厚的衣服換成偏薄一點的外套,從臃腫的身材瞬間變成了S身材。

馬老師按照學校的要求,通知同學們大家下週二要一起出去郊遊,大家要找一找春天在哪裡,然後返回後要交郊遊找春天的心得,可以是一幅畫,可以是一篇作文,也可以是一個手工,形勢不限,但是要符合題意。

同學們一聽到這個訊息,臉上紛紛露出欣喜若狂的神色,整個教室都沸騰了起來!

有的同學興奮得手舞足蹈,嘴巴張得大大的,彷彿能塞進一個雞蛋;有的同學則激動地拍著桌子,發出陣陣歡呼聲,聲音震耳欲聾;還有的同學甚至高興得跳了起來,盡情釋放著內心的喜悅。此時此刻,教室裡熱鬧非凡,就像油鍋裡濺入了一滴水,炸開了鍋!

夏天也開心的不行,這是來到這個世界過的第一個春天,要好好體會一下。雖然大家回來後還需要交心得作業,但那都是後話了,先玩了再說。

春遊的時候大家都帶了一揹包的零食,想象著一邊吃一邊玩耍的時候的情景,美得不行不行的。

夏天和郭樂天站到了班級隊伍的最後,這樣可以避開老師的視線,然後可以偷偷地脫離一會兒隊伍看看路邊的野草和野花。

夏天在前世的時候雖然也在這個年紀春天郊遊過,但是那時候的思想還不太成熟,也沒有太多的感想,這次重來一次,突然發現了很多前世沒有看到的美景,當然也多愁善感了起來(主打文藝範兒的人就是不一樣)。

路邊的野花雖然長得參差不齊,但是這種野生的狀態更能激發人們的喜愛,因為它沒有規律,所以你也沒有辦法預測下一眼的風景會是什麼樣的,這樣的景色才更有吸引力。

夏天和郭樂天在隊伍後面,一會兒跑到左右的路邊摘一朵花,一會兒跑到路右邊觀察一下小草,玩得是不亦樂乎。

由於是徒步郊遊,學生們比較小,耐力有限,所以目的地就是市區邊緣的溼地公園。

經過一個半小時的步行,大家終於到達了目的地,各班班主任交代了一下注意事項,然後就宣佈解散,讓同學們自由組隊欣賞春景了。

夏天帶著郭樂天以及其他幾個男同學,瘋了一樣穿梭在各個地方,這會兒還在尾追蝴蝶,過會兒就跑到了湖邊開始找魚兒,甚至有時候專門摘一些柳樹枝編成一個草帽送給老師了,當然班主任是批評了他們,不讓他們隨意採摘花草,不能隨意破壞樹木。

夏天覺得老師批評的對,然後就帶著同學們化身為護花使者,開始了

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