第92章 筆記和炭筆

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“說說看吧，這是誰的主意。”

張夫子率先發問，蘇辰安硬著頭皮還是站了出來。

“對不起，老師，弟子錯了，聰明錯把聰明誤，下次絕不再犯。”

張夫子原本慍怒的臉色，看到他這個得意弟子，第一時間就承認了自己的錯誤。

不單單承認了自己的錯誤，還知道自己錯哪了。

也是覺悟非常，原本還十分火大的張夫子此刻也沒那麼生氣了。

“老張，莫要生氣，我倒是覺得這幾個孩子這小聰明耍的還挺好。

再說咱又不是什麼外人，教導兩下也就行了。”

屋子裡面的氣壓非常低，所有的孩子都低著個腦袋，不敢抬起頭來。

蘇寶成有心想要跟自家師兄一同站出來承擔老師的怒火。

畢竟師兄做這件事情的時候可沒有讓他們也跟著一塊。

是他們自作聰明，才弄成這副樣子的。

糾結了很久的蘇寶成還是毫不猶豫的站了出來。

“老師，學生有錯，師兄並沒有給我們出主意，是我們自己盲目的去跟隨。沒有自己的判斷。”

蘇寶成的話音一落，只見臺上的兩位臉色更好了幾分。

就連蘇辰安也是沒想到自家師弟竟然會站出來與他一同承擔。

此刻就見另一道聲音也響了起來。

“老師，我們錯了，以後一定踏踏實實，堅決不幹這種事了。”

出聲的是張明軒，和蘇辰遠，又等了一會兒。

沈家那兩個孩子也是一同站了出來，對著張夫子和沈老爺一同認錯。

“不錯，不錯，知錯能改，善莫大焉。能夠認識到自己的錯誤，就證明，你們都是群好孩子。”

幾個人的表情還是有些難受，就連蘇辰安也有些內疚，連累了大家。

張夫子看情況差不多了，這才開口。

“汝等學子，切不可恃小聰明而為之。於作詩之道，重在意境之深遠，當精益求精。

宜使詩之血肉充盈，此為要義。莫貪多而求數量，常忘改進之要。

若只務數量之多，而失其精魂，詩則無味，如人無骨，何以立焉？當沉心而思，反覆雕琢，方可得詩之妙境。”

這時候幾個孩子都一臉懵懂的抬起頭來，蘇辰安也知道張夫子說出來的話都是為他們好。

做一件事情千萬不要本末倒置，無論任何事情都是一樣的，就像官場上一般，你送再多的禮送不到人家的心坎上面去，人家依然不會幫你辦事。

因為有著沈老爺在中間幫忙緩和氣氛，再加上他們都已經知道自己錯了。

沈老爺和張夫子就開始幫他們的詩挑毛病，原本只用挑一首詩的毛病。

既然他們都增加了幾首，兩人也是不辭辛苦，告訴他們不少的作詩小竅門。

看著底下的幾個孩子一臉認真的。看著他，沈舉人突然覺得，這當一個夫子也是個不錯的選擇。

他負手而立於前方，微微清了清嗓子，開口道：

“爾等，聽吾一席。欲成一首好詩，需有其法。

其一，當留心於世間萬物。目之所及，耳之所聞，皆可為詩之素材。

或山川之壯美，或花鳥之靈動，皆蘊含詩意。”

蘇辰安他們幾個一聽眼睛就亮了，知道沈舉人要給他們想點乾貨。

只見蘇辰安麻利，掏出他自己做的小本本，和一根炭筆。

其他三個人也是同樣的模樣，沈舉人看到眼前這四個孩童，這般模樣，只是有些好奇。

“這本子和筆倒是有趣，不錯，不錯。這誰想出來的法子。”

張夫子在一旁口不擇心，“都是一些投機取