第1章 關於成年人類“馴養”能力培養建設方案－讀《小王子》有感

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今天是開始探索的第一天，忙活一天，晚上還有些其它安排。

臨近下班，工作上來了兩三個事情，又突來一個人的事情，處理到七點半，然後出去應酬。半夜醒來已經第二天5點，先把頹廢的第一條發出去。

蹲著是為了跳的更高，也積累了經驗，以後凡事要早，儘量在中午前先寫出一部分，避免經常事後叫囂明天會更好！

今天的題目定為《關於成年人類“馴養”能力培養的建設方案-讀＜小王子＞有感》，內容之前編輯過，正文如下：

讀完一本法國聖裡克蘇佩裡的《小王子》，文匯出版社，沒標多少字。

（1）這是第二次讀《小王子》，第一次讀應該是在微信讀書上讀的，但是印象並不深刻，連裡面有小狐狸和蛇都忘了，只記住了兩個字“馴養”。這次讀，是採用給別人講讀的形式讀完的，印象很深。《小王子》這本書據說是人類必讀，但是以前連聽說都沒聽說過，之所以知道這本書，還是在讀《華杉講透孫子兵法》的章節裡面，作者大篇幅安利，才去讀了。

（2）第一次讀，只記住了“馴養”，這次讀，吸收的重點還是“馴養”，但是有了些細節，按照工作習慣用專案方案的形式來整理一下，可能方便大家吸收了：

【題目：方正小宋標簡體二號，居中】關於成年人類“馴養”能力培養的建設方案

【正文：仿宋gb2312，三號，行距27磅，首行縮排兩字元】（一）專案背景：1定義（馴養是什麼：建立聯絡）2必要性（為什麼要馴養？）

（二）現狀及存在問題：大家已經不太馴養了。

（三）實施方案（如何幹）1有耐心2固定時間建立期待3儀式感

（四）推廣應用前景：馴養狐狸，可以用在追回玫瑰上。

（五）經驗總結（經濟社會效益）：1肉眼看不到本質的東西2馴養後要負責。

作者是懂得寫方案的。

（3）關於小狐狸和玫瑰：和一位讀書比較多的同志談論，對方說不：()文豪覺醒之路：有田筆記創作日誌