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“來，我們先來為您們展示一下紀念品。”綦老師邊說邊翻找。
隨後又說：“幸好我準備了好幾個。”
嵐姐興奮：“我有紀念品啦，耶~”
“來，這是我們準備的，這是一個高鐵的模型。”
綦老師從袋子拿出兩個長長的紅色禮盒，開啟之後裡面是高鐵模型。
嵐姐趕忙雙手接過：“謝謝~”
江時安也接了過來：“哇塞，謝謝！好漂亮啊，回去把它展示在最顯眼的地方！”
胡的羨慕：“這也太漂亮了！”
昭儀的聲音傳來：“好精緻啊，好精美。”
坐在嵐姐旁邊的蕾子伸出爪子，一臉認真：“我幫你拿著。”
嵐姐佯裝遞過去：“行。這一路，到京都還我，哈哈哈。”
“下一題我一定要答對！”蕾的豪情壯志。
小胡也豪情壯志：“下一題我必答對！”
蕾子較勁：“我必答對，我跟你們拼了！！”
嵐的無奈：“好啦好啦，我不答了。”
【小學生吵架現場】
【哥，姐，又幸福了】
【好漂亮好有意義】
“好，我們看一下下一個熱搜話題，專案沒開工專案組深夜組織跑路。”
下一秒蕾子就指出了正確答案，小胡也指定那個，綦曉雷老師又問了為什麼。
結果是沙漠發洪水了，答案也是震驚了眾人。
不過蕾子還是拿到了心心念唸的紀念品~
接過紀念品的蕾子像得了金雞獎出門在紅毯上跟大家打招呼似的，眾人也是紛紛配合這個顯眼包。
答題時間過的很快，綦曉雷老師為大家講述完所有歷程後此次課程也隨之結束了，此時節目組也遞上了任務卡。
小胡疑惑的接過：“哦？任務卡呀。”
昭的猜測：“是不是小測驗啊？”
“請分別前往不同的車廂，採訪高鐵乘客，瞭解他們乘坐高鐵的感受，邀請他們把對中國的印象，寫在t恤上，並將這份特別的禮物，送給麥麥高鐵的建設者們。”
小胡讀完就聽見嵐姐說：“oK，三組。”
“我覺得，你們仨一人帶一個或兩個。”蕾子指著小胡、小王、小江。
“行，我帶兩個吧，昭昭姐也能帶一個，昭昭姐英語很nice。”江的贊同。
“讓小江和妹妹帶著我，我害怕。”蕾的無奈。
璐姐也說：“行，沒問題。”
最終分組：
第一組：小胡和嵐姐
第二組：小江，昭昭和蕾姐
第三組：小王和璐姐
“我們現在準備出發了，然後小胡是主力，去溝通。”嵐姐拿著手持攝像機。
胡的玩笑：“兩個嗓子啞的人，分到了一組哈哈哈。”
嵐姐哭笑不得：“然後……對！！為什麼！我們兩個就是…對，雖然那個聲音不是很優越，我們用我們的情緒去表達，走吧！”
說著就義無反顧的出發了！
隨後兩組也開始出發去別的車廂了。
“走吧，找一個你們喜歡的。”蕾子站起來對弟弟妹妹說。
隨後是一璐平安這一組。
王安宇也拿著手持攝像機：“那我們出發嘍。”
隨後鏡頭又回到了倆身殘志堅的姐弟這兒。
小胡和嵐姐找到了採訪物件——一個戴眼鏡的阿拉伯帥哥。
“你好，我們想請教你一些問題，華國參與建造了這條高鐵，所以我們想知道，你對這高鐵的感受以及對中國的印象。”
電音姐弟直勾勾的盯著小哥回答。
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